1. Jak oceniasz swoje umiejętności tworzenia autorskich układów tanecznych?
2. W jakim stopniu potrafisz przekazywać skomplikowane sekwencje ruchów uczniom?
3. Czy czujesz naturalne wyczucie rytmu i muzykalność?
4. Jak radzisz sobie z improwizacją ruchową w trakcie pracy scenicznej?
5. Na ile angażujesz się w współpracę z innymi tancerzami przy grupowych projektach?
6. Czy potrafisz ocenić i poprawić technikę ruchu podopiecznych?
7. Jak ważna jest dla Ciebie estetyka ruchu i wyraz artystyczny?
8. Czy masz doświadczenie w organizacji prób i planowaniu harmonogramu pracy?
9. Jak oceniasz swoją odporność na stres podczas występów?
10. Co najbardziej motywuje Cię do pracy jako tancerz-choreograf?
