Filologia angielska: językoznawcza

1. Zauważasz, że angielskie słowo read zapisuje się zawsze tak samo, a wymawia na dwa sposoby. Co o tym myślisz?

2. Nagrywasz, jak czytasz angielski tekst, i porównujesz to z nagraniem rodzimego użytkownika. Na co zwracasz uwagę?

3. Młodszy kuzyn mówi „poszłem” zamiast „poszedłem”. Co Cię w tym zastanawia?

4. Na lekcji pada pytanie, dlaczego po angielsku mówi się a big red ball, a nie a red big ball. Jak reagujesz?

5. Trafiasz na mapę, która pokazuje, jak w różnych częściach świata anglojęzycznego nazywa się napój gazowany. Co robisz?

6. Dostajesz kilka zdań w nieznanym języku z tłumaczeniem i masz odgadnąć jego reguły gramatyczne. Jak się do tego zabierasz?

7. Zauważasz, że po angielsku mięso to beef i pork, a zwierzęta to cow i pig. Co robisz?

8. Masz porównać, jak nastolatki i dorośli piszą wiadomości w komunikatorach. Co sprawdzasz?

9. Ktoś przekonuje, że młodzi „psują język”, bo mówią inaczej niż starsze pokolenia. Co o tym myślisz?

10. Co najbardziej motywuje Cię do studiów na kierunku Filologia angielska: językoznawcza?