Olsztyn, Polska

Historia
(kierunek: Historia)

I stopnia licencjackie
Spis treści
Historia studies

⇑Historia na UWM

Język wykładowy: polski
Grupa kierunków: humanistyczne
System studiów: sta­cjo­nar­ne

⇑Dlaczego warto studiować historię na UWM w Olsztynie?

Dlaczego warto studiować na UWM w Olsztynie
Dlaczego warto:

Historia na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie to stacjonarne, licencjackie studia pierwszego stopnia. Są dla osób z pasją odkrywania przeszłości, które lubią czytać, analizować dokumenty i rozmawiać o historii.

Program: od dziejów powszechnych po Warmię i Mazury

Zdobywasz wszechstronną wiedzę z historii Polski i powszechnej z każdego okresu, w tym o regionie Warmii i Mazur. Uczysz się analizować zjawiska i procesy historyczne w skali globalnej, państwowej, regionalnej i lokalnej oraz opanowujesz warsztat pracy historyka. Poznajesz sposoby krytycznego odnoszenia się do literatury naukowej i przygotowujesz własne prace naukowe. Poznajesz też język obcy.

Specjalność: dwa zakresy kształcenia

Zakres historia otwiera drogę do pracy w muzeach, archiwach, placówkach kultury, obsłudze ruchu turystycznego oraz w administracji samorządowej, państwowej i pozarządowej.

Zakres nauczanie historii i wiedzy o społeczeństwie jest dla osób, które myślą o szkole. Po jego ukończeniu i uzupełnieniu kwalifikacji nauczycielskich na drugim stopniu możesz pracować jako nauczyciel.

Praktyki: objazdy, muzea i archiwa

Praktyczną stroną studiów są:

  • objazdy naukowe do miejsc pamięci omawianych na zajęciach
  • zajęcia praktyczne w muzeach i archiwach w ciągu roku
  • praktyka zawodowa, której wymiar zależy od zakresu kształcenia
  • niewielkie grupy i indywidualne podejście do studenta
  • zajęcia w godzinach umożliwiających np. przedpołudniową pracę oraz materiały przekazywane m.in. w formie prezentacji na platformie Microsoft Teams

Po studiach: gdzie możesz pracować

Absolwenci znajdują zatrudnienie wszędzie tam, gdzie liczy się analityczne i kreatywne myślenie, umiejętność argumentowania i negocjowania oraz łatwość dostosowywania się do nowych sytuacji. Możesz pracować w archiwach i innych instytucjach opracowujących dokumentację, w placówkach muzealnych i oświatowych, w instytucjach kultury, wydawnictwach, redakcjach czasopism i mediach. Możliwa jest także własna działalność, na przykład biuro turystyki historycznej, wydawnictwo lub doradztwo historyczne, a także praca przewodnika i pilota wycieczek.

Na podstawie stron kierunku na uwm.edu.pl.

⇑Test. Odpowiedz na pytania i sprawdź czy Historia to kierunek dla Ciebie!

Historia test

Odpowiedz na wszystkie pytania i sprawdź, czy kierunek Historia jest dla Ciebie!

1. Czy interesuje Cię analiza przeszłych wydarzeń i ich wpływ na współczesność?

2. Czy fascynuje Cię badanie źródeł historycznych, dokumentów i artefaktów?

3. Czy widzisz siebie pracującym jako historyk, badaczem lub nauczycielem historii?

4. Czy interesuje Cię zgłębianie procesów społecznych, politycznych i kulturowych w różnych okresach historycznych?

5. Czy pasjonuje Cię opowieść o wielkich cywilizacjach, ich osiągnięciach i upadkach?

6. Czy interesuje Cię praca w archiwach, muzeach lub ośrodkach badawczych?

7. Czy widzisz siebie jako eksperta od interpretacji wydarzeń historycznych?

8. Czy interesuje Cię badanie wpływu przeszłych wydarzeń na dzisiejszy świat?

9. Czy fascynuje Cię odkrywanie historycznych miejsc oraz podróżowanie w poszukiwaniu śladów przeszłości?

10. Co najbardziej przyciąga Cię do kierunku Historia?

⇑Przykłady zawodów

archiwista
Akt nadania ziemi sprzed kilku stuleci, księga meldunkowa, której szuka ktoś odtwarzający dzieje rodziny, plany kamienicy potrzebne konserwatorowi – wszystko to musi dać się odnaleźć. Archiwista nie jest strażnikiem zakurzonych półek, tylko specjalistą od pamięci instytucji i całego społeczeństwa. Przejmuje dokumenty, ocenia, co ma trwałą wartość, porządkuje je według zasad archiwistyki, opisuje w inwentarzach i bazach danych, a potem pomaga badaczom, urzędom i zwykłym ludziom znaleźć to, czego szukają.
archiwista-zakladowy
Archiwum kojarzy się z zakurzonymi teczkami w piwnicy i ciszą, w której nic się nie dzieje. Tymczasem archiwista zakładowy jest strażnikiem pamięci urzędu, szpitala czy firmy: decyduje, które dokumenty trzeba przechowywać przez dziesięciolecia, a które po określonym czasie można zgodnie z przepisami zniszczyć. Pilnuje, by akta trafiały do archiwum uporządkowane, by dało się je odnaleźć w kilka minut i by nikt niepowołany do nich nie zajrzał. Coraz częściej zajmuje się też dokumentacją elektroniczną, a nie tylko papierem.
historyk
Pożółkły list z pieczęcią, akta z sądu sprzed stu lat, nagranie rozmowy z kimś, kto pamięta wojnę – dla większości ludzi to stare papiery i ciekawostki. Dla historyka to świadkowie, których trzeba przesłuchać, porównać i sprawdzić, czy mówią prawdę. Historyk odtwarza przeszłość na podstawie źródeł, a potem opowiada o niej tak, by inni mogli ją zrozumieć: w książce, na lekcji, na wystawie, w filmie czy podcaście. W świecie, w którym łatwo o fałszywe informacje i wygodne mity, umiejętność krytycznego czytania źródeł i budowania uczciwej opowieści o tym, co się wydarzyło, jest cenniejsza, niż mogłoby się wydawać.
nauczyciel-historii
Data bitwy jest w podręczniku. Ale dlaczego do niej doszło, co czuli ludzie, którzy w niej walczyli, i czy mogła skończyć się inaczej – o tym opowiada nauczyciel. Nauczyciel historii uczy rozumienia przeszłości: przyczyn i skutków, zależności między polityką, gospodarką i kulturą, różnych punktów widzenia na te same wydarzenia. Pokazuje uczniom, jak czytać źródła, odróżniać fakty od opinii i rozpoznawać manipulację. Prowadzi lekcje, wycieczki do muzeów i miejsc pamięci, przygotowuje do matury i olimpiad. To zawód dla ludzi, którzy potrafią opowiadać i lubią młodych słuchaczy.
nauczyciel-historii-i-spoleczenstwa-w-szkole-podstawowej
Bitwa sprzed kilku stuleci może być dla ucznia nudną datą do wykucia albo historią, którą wieczorem opowiada w domu. Różnicę zwykle robi nauczyciel. W szkole podstawowej przygoda z historią dopiero się zaczyna: dziecko poznaje pierwsze pojęcia, uczy się czytać mapę i dawny tekst, odróżniać legendę od faktu. Nauczyciel prowadzi klasę od starożytności aż po czasy najnowsze, a w najstarszym roczniku często uczy też wiedzy o społeczeństwie: jak działa państwo, gmina i prawa obywatela. To praca dla kogoś, kto lubi przeszłość, ale jeszcze bardziej lubi ludzi.

⇑Definicje i cytaty

Historia - studia I stopnia trwają przynajmniej 6 semestrów. Liczba punktów ECTS≥180. Absolwent studiów posiada ogólne wykształcenie humanistyczne i wszechstronną wiedzę w zakresie historii Polski i historii powszechnej. Rozumie i umie analizować zjawiska i procesy historyczne w skali globalnej, regionalnej, państwowej i lokalnej.
Historia
Historia – nauka humanistyczna i społeczna, która zajmuje się badaniem przeszłości, a w znaczeniu ścisłym badaniem działań i wytworów ludzkich, aż do najstarszych poświadczonych pismem świadectw, w odróżnieniu od prehistorii, archeologii, antropologii lub historii naturalnej. Wynikiem badań historycznych jest opis dziejów (historiografia).
Historia
Historia jest powieścią, która się zdarzyła.
Autor: Jules de Goncourt
Historia
Każdy dąży do tego samego, mimo to wiele jest wersji historii.
Autor: Sulejman Wspaniały, cyt. za: Jerzy S. Łątka, Sulejman II Wspaniały, Warszawa 2004.
Historia
Historia jest świadkiem czasów, światłem prawdy, życiem pamięci, nauczycielką życia.
Historia testis temporum, lux veritatis, vita memoriae, magistra vitae. (łac.)

Kontakt:

ul. Michała Oczapowskiego 2
10-719 Olsztyn
biuro numerów:
89 523 49 13
recepcja rektoratu:
89 523 38 80
Informator dla kandydatów na studia

Wiadomości:

Polityka Prywatności