1. Jak bardzo pociąga Cię zwiedzanie polskich zabytków i miejsc pamięci?
2. Na ile swobodnie analizujesz teksty źródłowe, takie jak kroniki czy dokumenty archiwalne?
3. Czy interesuje Cię poznawanie obyczajów i tradycji regionalnych w Twojej okolicy?
4. Jak oceniasz swoje umiejętności interpretacji znalezisk archeologicznych?
5. Na ile znasz główne epoki i wydarzenia z historii Polski?
6. Czy potrafisz opracować narrację łączącą dzieje kraju z historią lokalną?
7. Jak bardzo angażuje Cię praca przy ochronie zabytków i dziedzictwa kulturowego?
8. W jakim stopniu czujesz się komfortowo, przeglądając akta i rejestry muzealne?
9. Czy potrafisz poprowadzić wycieczkę edukacyjną po zabytkach Twojego regionu?
10. Co najbardziej motywuje Cię do studiowania dziedzictwa historycznego Polski i regionu?