1. Na ile interesuje Cię opracowywanie programów zapobiegających przestępczości?
2. Czy czujesz się komfortowo analizując dane społeczne i statystyki?
3. W jakim stopniu fascynuje Cię tworzenie polityk wspierających grupy zagrożone wykluczeniem?
4. Czy potrafisz współpracować z lokalnymi instytucjami i organizacjami pozarządowymi?
5. Jak oceniasz swoją wrażliwość na potrzeby społeczności lokalnych?
6. Na ile jesteś gotów/a projektować działania edukacyjne i szkolenia?
7. Czy interesuje Cię ocena skuteczności istniejących programów społecznych?
8. W jakim stopniu cenisz kwestie etyczne w tworzeniu polityki socjalnej?
9. Jak oceniasz swoje umiejętności komunikacji z różnymi grupami społecznymi?
10. Co najbardziej motywuje Cię do studiowania prewencji przestępczości i polityki socjalnej?