Prewencja przestępczości i polityka socjalna

1. Na ile interesuje Cię opracowywanie programów zapobiegających przestępczości?

2. Czy czujesz się komfortowo analizując dane społeczne i statystyki?

3. W jakim stopniu fascynuje Cię tworzenie polityk wspierających grupy zagrożone wykluczeniem?

4. Czy potrafisz współpracować z lokalnymi instytucjami i organizacjami pozarządowymi?

5. Jak oceniasz swoją wrażliwość na potrzeby społeczności lokalnych?

6. Na ile jesteś gotów/a projektować działania edukacyjne i szkolenia?

7. Czy interesuje Cię ocena skuteczności istniejących programów społecznych?

8. W jakim stopniu cenisz kwestie etyczne w tworzeniu polityki socjalnej?

9. Jak oceniasz swoje umiejętności komunikacji z różnymi grupami społecznymi?

10. Co najbardziej motywuje Cię do studiowania prewencji przestępczości i polityki socjalnej?