Białystok, Polska

Chemia

I stopnia licencjackie
Spis treści
Chemia

⇑Chemia na UwB

Język wykładowy: polski
Grupa kierunków: fizyczne, środowisko
System studiów: sta­cjo­nar­ne
Ocena programowa PKA: ocena pozytywna, data: 2026-05-07
inne oceny

⇑Dlaczego warto studiować Chemię na UwB?

science-laboratory-test-tubes-chemical-flasks
Dlaczego warto:

⇑Nowoczesne i wszechstronne kształcenie

Studia na kierunku Chemia na Uniwersytecie w Białymstoku oferują kompleksowe przygotowanie, łącząc fundamentalną wiedzę teoretyczną z praktycznymi umiejętnościami. Program kształcenia został zaprojektowany tak, aby odpowiadać na dynamicznie zmieniające się potrzeby rynku pracy i świata nauki, otwierając przed studentami drzwi do interdyscyplinarnych dziedzin badawczych.

⇑Praktyka w centrum uwagi

Kierunek kładzie szczególny nacisk na zajęcia laboratoryjne, które stanowią fundament edukacji chemika. Studenci od samego początku pracują indywidualnie lub w małych grupach, co pozwala na dogłębne zrozumienie procesów i opanowanie technik eksperymentalnych. Takie podejście gwarantuje zdobycie realnych, cenionych przez pracodawców kompetencji.

⇑Dostęp do zaawansowanej aparatury badawczej

Uczelnia zapewnia studentom dostęp do nowoczesnych, świetnie wyposażonych laboratoriów. Możliwość pracy na zaawansowanej aparaturze badawczej pozwala nie tylko na realizację programu studiów, ale również na uczestnictwo w innowacyjnych projektach naukowych, co jest nieocenionym doświadczeniem w przyszłej karierze zawodowej.

⇑Zindywidualizowana ścieżka rozwoju

Dzięki szerokiej ofercie modułów specjalizacyjnych studenci mogą kształtować swoją ścieżkę edukacyjną zgodnie z indywidualnymi zainteresowaniami. Dostępne specjalizacje obejmują między innymi chemię medyczną, kryminalistyczną, kosmetyczną czy analityczną, co pozwala na zdobycie unikalnej wiedzy w wybranej, perspektywicznej dziedzinie.

⇑Wsparcie doświadczonej kadry akademickiej

Zajęcia prowadzone są przez wykwalifikowanych naukowców, którzy aktywnie uczestniczą w badaniach na światowym poziomie. Indywidualne podejście do studenta oraz możliwość współpracy z ekspertami w ramach projektów badawczych stwarzają doskonałe warunki do rozwoju pasji i pogłębiania wiedzy pod okiem najlepszych specjalistów.

⇑Rozwój pasji w kołach naukowych

Studenci mają możliwość poszerzania swoich horyzontów poprzez aktywny udział w działalności kół naukowych. To doskonała okazja do realizacji własnych projektów, nawiązywania kontaktów z pasjonatami chemii oraz prezentowania wyników swoich badań na konferencjach, co wzbogaca doświadczenie akademickie i buduje pewność siebie.

⇑Szerokie perspektywy zawodowe

Absolwenci chemii są doskonale przygotowani do podjęcia pracy w różnorodnych sektorach gospodarki. Ich kompetencje są poszukiwane w przemyśle chemicznym, farmaceutycznym, kosmetycznym i spożywczym, a także w laboratoriach diagnostycznych, analitycznych, kryminalistycznych oraz w instytucjach zajmujących się ochroną środowiska.

⇑Otwarta droga do dalszej edukacji

Ukończenie studiów licencjackich daje solidne podstawy do kontynuowania nauki na studiach magisterskich zarówno w kraju, jak i za granicą. Uczelnia wspiera również mobilność międzynarodową, oferując studentom możliwość udziału w programach wymiany, takich jak Erasmus+, co pozwala zdobyć cenne doświadczenie w międzynarodowym środowisku.

⇑Test: sprawdź czy chemia to kierunek dla Ciebie!

chemia

Odpowiedz na wszystkie pytania i sprawdź, czy chemia to studia dla Ciebie!

1. Czy interesuje Cię skład i właściwości różnych substancji?

2. Czy lubisz eksperymenty chemiczne?

3. Czy dobrze radzisz sobie z matematyką?

4. Czy interesuje Cię wpływ chemii na codzienne życie?

5. Czy chciałbyś pracować w laboratorium?

6. Czy potrafisz analizować dane i wyciągać wnioski?

7. Czy lubisz pracę precyzyjną i wymagającą cierpliwości?

8. Czy interesuje Cię przemysł chemiczny?

9. Czy chcesz rozwijać się w kierunku chemii analitycznej?

10. Czy chemia była Twoim ulubionym przedmiotem w szkole?

⇑Przykładowe miejsca pracy

  • firmy farmaceutyczne i kosmetyczne
  • firmy zajmujące się dystrybucją odczynników chemicznych i specjalistycznego sprzętu laboratoryjnego
  • firmy, przedsiębiorstwa i biznes w obszarze produkcji, wykorzystania i obrotu substancjami i preparatami chemicznymi oraz farmaceutycznymi
  • instytucje zajmujących się ekologią, monitoringiem i ochroną środowiska
  • laboratoria chemiczne, przemysłowe, fizykochemiczne i biochemiczne
  • licea ogólnokształcące
  • przemysł chemiczny, farmaceutyczny i biotechnologiczny
  • przemysł wydobywczy i przetwórstwa surowców skalnych
  • specjalistyczne laboratoria analityczne, przemysłowe i kontrolno-pomiarowe
  • uniwersytety

⇑Przykłady zawodów

agrochemik
Ile nawozu potrzebuje pole pszenicy, które w poprzednim sezonie dało słabszy plon? Rolnik może zgadywać, agrochemik — sprawdzić. Ten zawód łączy laboratorium z polem uprawnym: zaczyna się od próbki gleby, rośliny albo paszy, a kończy na konkretnej rekomendacji dla gospodarstwa lub na nowym preparacie, który trafia do produkcji. Agrochemik bada, jak związki chemiczne krążą między glebą, roślinami i zwierzętami, i dba o to, by nawożenie oraz ochrona roślin były skuteczne, a przy tym bezpieczne dla wód, gleby i ludzi, którzy jedzą plony.
biochemik
Dlaczego jedni źle znoszą mleko, a inni nie? Skąd komórka nowotworowa bierze energię, by rosnąć szybciej niż zdrowa? Odpowiedzi kryją się w reakcjach chemicznych, które bez przerwy zachodzą w każdym żywym organizmie. Biochemik bada te reakcje: białka, enzymy, kwasy nukleinowe i szlaki metaboliczne. Większość czasu spędza w laboratorium, ale jego praca nie kończy się na pipecie – wyniki trzeba przemyśleć, opisać i przełożyć na coś użytecznego: nowy lek, test diagnostyczny, lepszy proces w zakładzie spożywczym albo bezpieczniejszy kosmetyk.
chemik
Tabletka przeciwbólowa, farba, która nie blaknie na słońcu, płyn do soczewek, bateria w telefonie i test sprawdzający, czy woda w kranie jest czysta. Za każdą z tych rzeczy stoi praca chemika. Wbrew filmowym kliszom nie polega ona na efektownych wybuchach, tylko na cierpliwym projektowaniu cząsteczek, sprawdzaniu składu substancji i ulepszaniu procesów tak, by były wydajne i bezpieczne. Chemik pracuje w laboratorium, przy produkcji, w kontroli jakości albo w nauce. To zawód dla osób dokładnych, ciekawych tego, z czego zbudowany jest świat, i lubiących dochodzić do wyniku krok po kroku.
chemik-technologia-chemiczna
Reakcja, która w laboratorium daje kilka gramów czystego produktu, w zakładzie ma dawać tony – taniej, bezpieczniej i z mniejszą ilością odpadów. Między tymi dwiema skalami stoi chemik technolog. Zajmuje się tym, jak przeprowadzać reakcje i operacje, takie jak destylacja, filtracja czy krystalizacja, by z surowców powstawały tworzywa, nawozy, farby, paliwa czy substancje do leków. Bada procesy, wymyśla ulepszenia i pomaga wprowadzać je do produkcji. To zawód dla osób, które lubią chemię, ale chcą widzieć jej efekty w realnym świecie, a nie tylko w probówce.
diagnosta-laboratoryjny-specjalista-laboratoryjnej-toksykologii-sadowej
W serialach kryminalnych wynik „toksykologii” przychodzi po jednej scenie i od razu wskazuje winnego. W prawdziwym laboratorium na odpowiedź pracuje się dniami, a każda liczba musi wytrzymać pytania obrońcy na sali sądowej. Specjalista laboratoryjnej toksykologii sądowej bada krew, mocz, włosy i tkanki pobrane po wypadkach, przestępstwach i niewyjaśnionych zgonach, a także tabletki, proszki i płyny zabezpieczone jako dowody. Ustala, co zadziałało i w jakim stężeniu, a potem zamienia wynik w opinię dla sądu, prokuratury lub policji.
inzynier-technologii-chemicznej
Reakcja, która w kolbie na szkolnej pracowni zajmuje kwadrans, w zakładzie przemysłowym przebiega w reaktorze wielkości pokoju, a jej produkt trafia potem do nawozów, leków, farb albo tworzyw sztucznych. Przeniesienie chemii z laboratorium do takiej skali to zupełnie inne wyzwanie: trzeba zapanować nad ciepłem, ciśnieniem, czystością produktu, kosztami i bezpieczeństwem ludzi. Inżynier technologii chemicznej nadzoruje procesy produkcyjne, rozwiązuje awarie i problemy jakościowe, ulepsza istniejące technologie i pomaga projektować nowe instalacje.
nauczyciel-akademicki-nauki-chemiczne
W poniedziałek o ósmej prowadzi wykład z chemii organicznej dla dwustu pierwszoroczniaków. W południe sprawdza z doktorantką, czemu nowa reakcja daje inny produkt, niż przewidywano. Wieczorem kończy artykuł do międzynarodowego czasopisma. Nauczyciel akademicki w naukach chemicznych łączy dwie role: badacza, który odkrywa nowe związki, materiały i metody analizy, oraz dydaktyka, który uczy studentów myśleć jak chemik. Pracuje na uczelni lub w instytucie, kieruje projektami naukowymi, opiekuje się młodszymi pracownikami i współtworzy programy studiów.
nauczyciel-chemii
Wystarczy kilka kropli soku z czerwonej kapusty, żeby bezbarwny roztwór zrobił się nagle zielony – i w klasie zapada cisza, a potem padają pytania. Nauczyciel chemii żyje dla takich chwil. Jego zadaniem jest sprawić, by wzory i symbole przestały być szyfrem, a stały się opisem tego, co dzieje się w kuchni, w organizmie i w fabryce. Uczy w szkole podstawowej, liceum lub technikum, pokazuje doświadczenia, pilnuje bezpieczeństwa w pracowni i przygotowuje do matury przyszłych lekarzy, farmaceutów i chemików. To praca dla ludzi z wiedzą, cierpliwością i odrobiną zacięcia showmana.
rzecznik-patentowy
Inżynierka wymyśliła nowy sposób chłodzenia baterii, a mała firma kosmetyczna chce, by nikt nie skopiował jej nazwy i opakowania. Obie potrzebują kogoś, kto rozumie zarówno technikę, jak i prawo. Rzecznik patentowy pomaga chronić wynalazki, znaki towarowe i wzory przemysłowe: ocenia, czy pomysł jest naprawdę nowy, pisze zgłoszenia patentowe, prowadzi sprawy przed urzędami i reprezentuje klientów w sporach o naruszenia. To zawód dla osób, które lubią zrozumieć, jak coś działa, i potrafią opisać to tak precyzyjnie, że każde słowo ma znaczenie prawne.

⇑Definicje i cytaty

Chemia - studia I stopnia licencjackie trwają przynajmniej 6 semestrów. Liczba punktów ECTS≥180. Studia I stopnia inżynierskie trwają przynajmniej 7 semestrów. Liczba punktów ECTS≥210. Absolwenci posiadają wiedzę zakresu ogólnych zagadnień chemii, opartą na podstawach nauk matematyczno-przyrodniczych. Absolwent studiów licencjackich wykorzystuje wiedzę w zakresie otrzymywania, analizowania, charakteryzowania i bezpiecznego stosowania wyrobów chemicznych, postępowania z odpadami oraz promowania zrównoważonego rozwoju. Absolwent studiów inżynierskich dodatkowo wykorzysta wiedzę podczas aktywnego uczestniczenia w pracy grupowej, kierowania zespołami ludzkimi wykonującymi zadania zlecone, posługiwania się literaturą fachową i przepisami prawnymi w zakresie działalności gospodarczej oraz winien znać podstawowe procesy technologiczne.
Chemia
Chemia (grec. χημεία – chemeia) – nauka przyrodnicza badająca naturę i właściwości substancji, a zwłaszcza przemiany zachodzące pomiędzy nimi. Współcześnie wiadomo, że przemiany substancji wynikają z praw, według których atomy łączą się poprzez wiązania chemiczne w mniej lub bardziej trwałe związki chemiczne, a także praw, według których wiązania tworzą się i ulegają rozrywaniu, prowadząc do przemian jednych substancji chemicznych w inne, co jest nazywane reakcjami chemicznymi. Chemia zajmuje się także rozmaitymi właściwościami substancji wynikającymi bezpośrednio z ich budowy atomowej.
Chemia
Myślenie nie wyklucza emocji. Wręcz przeciwnie. Ja myślę o emocjach. Chcę zrozumieć ich pochodzenie. Stąd tyle chemii i molekuł w moich tekstach.
Autor: Janusz Leon Wiśniewski
Chemia
Nie, ta sztuczka się nie uda… Jak można wytłumaczyć prawami chemii i fizyki tak ważny biologiczny fenomen, jakim jest pierwsza miłość.
Autor: Albert Einstein
Chemia
Tylko szatan może pisać podręczniki chemiczne (…). Wszystko zmienia się tu co parę lat.
Autor: Jöns Jacob Berzelius

Losy absolwentów

⇑Liczba absolwentów

dla kierunku Chemia - UwB, studia I stopnia
liczba absolwentów
rok 201446
rok 201546
rok 201633
rok 201747
rok 201859
rok 201965
rok 202046
rok 202138
rok 202224
rok 202317
rok 202428
Liczba absolwentów
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: liczba absolwentów w latach 2014-2024.

⇑Dalsze studia

Procent absolwentów, którzy mieli doświadczenie studiowania po uzyskaniu dyplomu:

dla kierunku Chemia - UwB, studia I stopnia
% absolwentów
absolwenci z roku 2014
absolwenci z roku 201595,7%
absolwenci z roku 201697,0%
absolwenci z roku 201795,7%
absolwenci z roku 201889,8%
absolwenci z roku 201992,3%
absolwenci z roku 202084,8%
absolwenci z roku 202197,4%
absolwenci z roku 202279,2%
absolwenci z roku 202394,1%
absolwenci z roku 2024100,0%
Uwzględnione są zarówno przypadki kontynuowania studiów rozpoczętych przed uzyskaniem dyplomu, jak i studiów podjętych po dyplomie.
Dalsze studia po dyplomie
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy kontynuowali studia po uzyskaniu dyplomu

Procent absolwentów, którzy po uzyskaniu dyplomu podjęli i ukończyli studia II stopnia

dla kierunku Chemia - UwB, studia I stopnia
podjęli studia II stopniaukończyli studia II stopnia
absolwenci z roku 2014
absolwenci z roku 201584,8%
absolwenci z roku 201681,8%
absolwenci z roku 201787,2%
absolwenci z roku 201881,4%
absolwenci z roku 201983,1%
absolwenci z roku 202078,3%
absolwenci z roku 202189,5%
absolwenci z roku 202270,8%
absolwenci z roku 202382,4%
absolwenci z roku 20240,0%

⇑Ryzyko bezrobocia

Ryzyko bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Chemia - UwB, studia I stopnia
abs.
2024
abs.
2023
abs.
2022
abs.
2021
abs.
2020
abs.
2019
abs.
2018
abs.
2017
abs.
2016
abs.
2015
abs.
2014
w I roku0,0%0,0%2,8%0,0%0,0%0,8%4,5%0,4%1,0%0,7%2,2%
w II roku1,0%0,0%0,2%0,0%2,2%2,8%2,0%0,8%0,5%4,5%
w III roku1,4%5,5%1,6%7,9%9,0%6,7%5,1%8,7%13,6%
w IV roku0,7%2,4%4,1%7,1%4,3%7,1%2,0%8,2%
w V roku0,7%3,6%2,0%2,7%10,9%0,2%12,1%
Ryzyko bezrobocia w I roku po dyplomie
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: ryzyko bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2024 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
Ryzyko bezrobocia dla absolwentów z 2020 roku
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: ryzyko bezrobocia dla absolwentów z roku 2020 w pierwszym, drugim, trzecim, czwartym i piątym roku po uzyskaniu dyplomu

Względny wskaźnik bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Chemia - UwB, studia I stopnia
abs.
2024
abs.
2023
abs.
2022
abs.
2021
abs.
2020
abs.
2019
abs.
2018
abs.
2017
abs.
2016
abs.
2015
abs.
2014
w I roku0,000,000,380,000,000,190,640,050,120,070,18
w II roku0,150,000,040,000,370,360,320,100,060,45
w III roku0,181,040,241,151,431,150,861,371,44
w IV roku0,130,380,631,170,651,190,280,93
w V roku0,100,480,970,361,590,031,86
Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję indywidualnego ryzyka bezrobocia do średniej stopy rejestrowanego bezrobocia w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartość wskaźnika jest równa średniej tych proporcji.
Wartości poniżej 1 oznaczają niższe przeciętnie ryzyko bezrobocia absolwentów niż w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości powyżej 1 oznaczają wyższe ryzyko.
Względny wskaźnik bezrobocia w I roku po dyplomie
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2024 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
Względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z 2020 roku
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z roku 2020 w pierwszym, drugim, trzecim, czwartym i piątym roku po uzyskaniu dyplomu

⇑Praca

Średni czas poszukiwania pierwszej pracy po uzyskaniu dyplomu (w miesiącach)

dla kierunku Chemia - UwB, studia I stopnia
jakakolwiek pracaumowa o pracę
absolwenci z roku 201425,3928,20
absolwenci z roku 201523,8228,63
absolwenci z roku 201620,2724,45
absolwenci z roku 201722,4422,14
absolwenci z roku 201821,3221,46
absolwenci z roku 201917,7123,39
absolwenci z roku 202023,9828,29
absolwenci z roku 202120,2622,83
absolwenci z roku 202217,1518,72
absolwenci z roku 202315,6215,70
absolwenci z roku 20243,224,75
Liczba miesięcy na znalezienie pierwszej jakiejkolwiek pracy
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej jakiejkolwiek pracy po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Liczba miesięcy na znalezienie pierwszej pracy na umowę o pracę
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej pracy po dyplomie na umowę o pracę. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.

Procent absolwentów, którzy pracowali w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Chemia - UwB, studia I stopnia
jakakolwiek pracaumowa o pracęsamo­zatrudnienie
abs. z roku 201410,9%8,7%0,0%
abs. z roku 201517,4%8,7%0,0%
abs. z roku 201621,2%12,1%3,0%
abs. z roku 201719,1%17,0%0,0%
abs. z roku 201833,9%30,5%0,0%
abs. z roku 201933,8%18,5%0,0%
abs. z roku 202021,7%17,4%0,0%
abs. z roku 202126,3%13,2%0,0%
abs. z roku 202233,3%29,2%0,0%
abs. z roku 202323,5%17,6%0,0%
abs. z roku 202428,6%10,7%0,0%
Wartości te pokazują, za jaką część absolwentów w badanym okresie wpłynęła składka z tytułu pracy: jakiejkolwiek, na umowę o pracę oraz samozatrudnienia.
Jakakolwiek praca w I roku po dyplomie
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy podjęli jakąkolwiek pracę w pierwszym roku po dyplomie.
Praca na umowę o pracę w I roku po dyplomie
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy pracowali na umowę o pracę w pierwszym roku po dyplomie.
Praca w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnienia
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy pracowali na zasadzie samozatrudnienia w pierwszym roku po dyplomie.

Czas pracy, jako procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów w pierwszym roku po dyplomie

dla kierunku Chemia - UwB, studia I stopnia
abs.
2024
abs.
2023
abs.
2022
abs.
2021
abs.
2020
abs.
2019
abs.
2018
abs.
2017
abs.
2016
abs.
2015
abs.
2014
jakakolwiek praca11,3%18,1%14,9%16,0%16,3%18,2%20,1%10,1%11,6%5,3%6,2%
umowa o pracę7,7%14,2%8,3%12,1%14,5%12,2%14,0%9,9%6,6%2,2%5,6%
samo­zatrudnienie0,0%0,0%0,0%0,0%0,0%0,0%0,0%0,0%3,0%0,0%0,0%
Jest to średni procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów: w jakiejkolwiek formie, na umowę o pracę oraz w ramach samozatrudnienia. Wartości te informują o długotrwałości pracy.
Czas pracy w I roku po dyplomie
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych w jakiejkolwiek formie w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Czas pracy w I roku po dyplomie na umowę o pracę
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych na umowę o pracę w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Czas pracy w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnienia
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych w ramach samozatrudnienia w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.

⇑Wynagrodzenie

Średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Chemia - UwB, studia I stopnia
absolwenci
2024
absolwenci
2023
absolwenci
2022
absolwenci
2021
absolwenci
2020
absolwenci
2019
absolwenci
2018
absolwenci
2017
absolwenci
2016
absolwenci
2015
absolwenci
2014
w I roku2 212 zł3 440 zł3 151 zł2 012 zł2 714 zł2 219 zł1 948 zł1 028 zł1 650 zł2 062 zł1 176 zł
w II roku3 574 zł4 672 zł3 020 zł3 010 zł2 957 zł2 414 zł2 037 zł1 700 zł1 139 zł1 052 zł
w III roku5 798 zł4 997 zł3 286 zł3 560 zł3 346 zł2 870 zł2 777 zł2 216 zł2 038 zł
w IV roku6 002 zł4 883 zł5 067 zł3 646 zł3 920 zł3 516 zł3 237 zł2 848 zł
w V roku5 390 zł6 084 zł4 598 zł4 602 zł4 151 zł3 836 zł3 346 zł
Dla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki ze wszystkich form zatrudnienia uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony. Pomijani są absolwenci, którzy w badanym okresie w ogóle nie mieli zatrudnienia.
Wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I roku po dyplomie
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Wynagrodzenie absolwentów z 2020 roku ze wszystkich źródeł
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2020 roku.

Średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Chemia - UwB, studia I stopnia
absolwenci
2024
absolwenci
2023
absolwenci
2022
absolwenci
2021
absolwenci
2020
absolwenci
2019
absolwenci
2018
absolwenci
2017
absolwenci
2016
absolwenci
2015
absolwenci
2014
w I roku2 097 zł5 105 zł2 964 zł2 211 zł3 214 zł2 121 zł1 882 zł1 157 zł2 440 zł1 220 zł1 327 zł
w II roku4 400 zł4 636 zł3 157 zł2 893 zł2 576 zł2 715 zł2 393 zł1 814 zł1 243 zł1 243 zł
w III roku5 746 zł5 141 zł3 999 zł3 863 zł3 406 zł2 945 zł2 772 zł2 474 zł2 211 zł
w IV roku6 578 zł5 810 zł5 019 zł4 008 zł4 099 zł3 381 zł3 365 zł2 962 zł
w V roku6 058 zł6 196 zł5 051 zł4 838 zł4 610 zł3 969 zł3 386 zł
Dla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki z tytułu umów o pracę uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony na umowę o pracę.
Pomijani są absolwenci, którzy w badanym okresie nie byli zatrudnieni na umowę o pracę.
Wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I roku po dyplomie
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Wynagrodzenie absolwentów z 2020 roku z umowy o pracę
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2020 roku.

Względny wskaźnik zarobków absolwentów po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Chemia - UwB, studia I stopnia
abs.
2024
abs.
2023
abs.
2022
abs.
2021
abs.
2020
abs.
2019
abs.
2018
abs.
2017
abs.
2016
abs.
2015
abs.
2014
w I roku0,280,420,450,370,520,460,440,230,420,590,34
w II roku0,430,580,470,520,540,510,460,400,280,30
w III roku0,680,670,510,610,650,590,600,530,52
w IV roku0,720,670,780,640,740,700,730,68
w V roku0,660,840,710,790,760,800,73
Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję jego średnich zarobków do średnich zarobków w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartości powyżej 1 oznaczają, że przeciętnie absolwenci zarabiają powyżej średniej w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości poniżej 1 oznaczają wynagrodzenie poniżej średniej.
Absolwenci po studiach są zazwyczaj na początku swojej kariery zawodowej, stąd wskaźnik ten często przyjmuje wartości poniżej 1.
Względny wskaźnik zarobków w I roku po dyplomie
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: względny wskaźnik zarobków absolwentów w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Względny wskaźnik zarobków absolwentów z 2020 roku
UwB, Chemia (Ist.)
wykres: względny wskaźnik zarobków absolwentów w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2020 roku.

Kontakt:

ul. Świerkowa 20 B
15-328 Białystok
tel. +48 85 745 70 00, +48 85 745 70 80
Wirtualne Dni Otwarte na Uniwersytecie w Białymstoku. Kandydaci – to czas i miejsce dla Was!

Aktualna oferta edukacyjna, mnóstwo ciekawostek o uczelni, Białymstoku i regionie, do tego filmowe niespodzianki. Takie są Wirtualne Dni Otwarte, które będą dostępne dla kandydatów aż do końca rekrutacji. To najważniejsze informacje w jednym miejscu przygotowane specjalnie dla kandydatów na studia.

Wystarczy wejść na stronę internetową
https://uwb.edu.pl/wdo

Co ważne, strona będzie aktualizowana. Pojawią się kolejne informacje i ciekawostki.

Akcja Wirtualne Dni Otwarte będzie prowadzona równolegle na Facebooku, dlatego warto śledzić także fanpage UwB.

Polityka Prywatności