Studia na kierunku pierwszego stopnia (studia licencjackie) Praca
Socjalna to propozycja dla Kandydatów zainteresowanych rozwiązywaniem
problemów społecznych na poziomie indywidualnym, lokalnym i globalnym.
Student pod okiem ekspertów zdobędzie wiedzę z zakresu systemów pomocy
społecznej, profilaktyki społecznej oraz możliwości pomocy osobom
indywidualnym, rodzinom i środowiskom. Nabędzie on również umiejętności z
zakresu opieki nad osobami starszymi.
Będzie potrafił pracować z
dziećmi, rodzinami i osobami starszymi, które znalazły się w trudnej
sytuacji życiowej, społecznej i materialnej. Nauczy się aktywnie
przeciwdziałać wykluczeniom społecznym, kulturowym, cywilizacyjnym i
materialnym.
Dla kilkudziesięciu, a czasem kilkuset osób dom pomocy społecznej jest po prostu domem — miejscem, w którym mieszkają latami, często do końca życia. Ktoś musi zadbać, by było w nim bezpiecznie, czysto i ciepło, by personel nie był przemęczony, budżet się domykał, a mieszkańcy zachowali godność i prywatność. Kierownik domu pomocy społecznej łączy dwie role: menedżera, który odpowiada za ludzi, pieniądze i budynek, oraz gospodarza, który zna swoich mieszkańców i ich rodziny. To praca z dużą odpowiedzialnością i dużym poczuciem sensu.
Dom spokojnej starości kojarzy się z ciszą, ale dla jego kierownika to miejsce, w którym każdego dnia trzeba pogodzić dziesiątki spraw naraz: grafik opiekunek, dietę mieszkanki z cukrzycą, zapowiedzianą kontrolę, rozmowę z synem zaniepokojonym stanem ojca i budżet, który musi się domknąć. To praca menedżera, ale w miejscu, które dla kilkudziesięciu osób jest po prostu domem — często ostatnim. Kierownik odpowiada za to, by opieka była bezpieczna i godna, zespół miał dobre warunki pracy, a placówka działała zgodnie z przepisami i nie traciła pieniędzy.
Rodzina traci mieszkanie po pożarze, starsza pani nie radzi sobie sama po wyjściu ze szpitala, matka trojga dzieci szuka schronienia przed przemocą. Każda z tych spraw prędzej czy później trafia do ośrodka pomocy w gminie lub mieście. Pracownicy socjalni działają na pierwszej linii, a kierownik ośrodka pomocy rodzinie dba o to, by cała instytucja działała sprawnie: miała ludzi, pieniądze, procedury i partnerów. To stanowisko dla osób, które łączą wrażliwość na ludzkie problemy z umiejętnością zarządzania i dobrą znajomością przepisów.
Dziecko, które nie może wychowywać się z rodzicami, trafia do rodziny zastępczej – i właśnie wtedy zaczyna się praca, której z zewnątrz prawie nie widać. Ktoś musi pomóc nowym opiekunom przejść przez pierwsze trudne tygodnie, znaleźć psychologa, porozmawiać ze szkołą, przypilnować spraw w sądzie. Koordynator rodzinnej pieczy zastępczej jest dla rodzin zastępczych i rodzinnych domów dziecka stałą osobą kontaktową: doradcą, organizatorem pomocy i rzecznikiem dobra dziecka w jednym. Pracuje w terenie, przy kuchennym stole, a nie wyłącznie zza biurka.
Świetlica na osiedlu, w której dzieci odrabiają lekcje, bo w domu nie mają do tego warunków. Klub seniora, który ratuje starszych ludzi przed samotnością. Projekt sąsiedzki, dzięki któremu mieszkańcy zaniedbanego podwórka po raz pierwszy wspólnie coś zbudowali. Za takimi miejscami często stoi pedagog społeczny – ktoś, kto patrzy na człowieka razem z jego otoczeniem i szuka w nim sił, które pomogą się rozwijać. Pracuje z dziećmi, młodzieżą, dorosłymi i seniorami, a jego głównym narzędziem jest środowisko.
Samotna matka trojga dzieci, która straciła pracę i nie wie, jak zapłacić czynsz. Starszy pan, który po udarze nie da rady sam zrobić zakupów. Rodzina, w której od miesięcy narasta przemoc. Pracownik socjalny spotyka się z ludźmi w momentach, gdy ich życie się sypie, i pomaga im odzyskać grunt pod nogami. Nie chodzi tylko o przyznawanie zasiłków – sednem tej pracy jest rzetelna diagnoza sytuacji, plan wyjścia z kryzysu i towarzyszenie w zmianie, tak by człowiek mógł znów radzić sobie samodzielnie.
Osiem par butów w przedpokoju, kilka plecaków przy drzwiach i lista zakupów długa jak wypracowanie. Na pierwszy rzut oka to po prostu bardzo liczna rodzina. Różnica polega na tym, że dzieci trafiły tu, bo nie mogą wychowywać się z własnymi rodzicami, a dorośli, którzy się nimi opiekują, robią to zawodowo. Prowadzący rodzinny dom dziecka tworzy dla nich prawdziwy dom: z obiadem, odrabianiem lekcji, kłótniami o pilota i rozmowami do późna. Jednocześnie pomaga im uporać się z trudnymi przeżyciami i przygotowuje do samodzielnego życia.
Dlaczego z jednego powiatu młodzi wyjeżdżają, a w sąsiednim zostają? Ile miejsc w żłobkach potrzeba na nowym osiedlu i jak pomóc seniorom, którzy mieszkają zupełnie sami? Na takie pytania szuka odpowiedzi specjalista polityki społecznej. Bada warunki życia ludzi – dochody, mieszkania, zdrowie, edukację, bezrobocie – i na tej podstawie podpowiada władzom, jakie działania mają sens, a które tylko pochłaniają pieniądze. To praca dla kogoś, kto lubi liczby, ale jeszcze bardziej interesują go ludzie, którzy się za nimi kryją.
Starsza pani, która po śmierci męża nie radzi sobie z rachunkami. Młoda mama, która uciekła z domu przed przemocą. Mężczyzna, który po latach bez pracy boi się pójść na rozmowę kwalifikacyjną. Specjalista pracy socjalnej spotyka ludzi w najtrudniejszych momentach ich życia i pomaga im znowu stanąć na nogi – nie wyręczając ich, ale wspierając w odzyskaniu samodzielności. Ocenia, jakiej pomocy potrzebują, łączy działania różnych instytucji i organizuje wsparcie w okolicy. To zawód konkretny, wymagający i bardzo ludzki.
⇑Liczba absolwentów
dla kierunku Praca socjalna - Pedagogium, studia I stopnia
| liczba absolwentów |
|---|
| rok 2014 | 15 |
|---|
| rok 2017 | 17 |
|---|
| rok 2020 | 11 |
|---|
| rok 2021 | 17 |
|---|
| rok 2022 | 10 |
|---|
Liczba absolwentów
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: liczba absolwentów w latach 2014-2024.
⇑Dalsze studia
Procent absolwentów, którzy mieli doświadczenie studiowania po uzyskaniu dyplomu:
dla kierunku Praca socjalna - Pedagogium, studia I stopnia
| % absolwentów |
|---|
| absolwenci z roku 2014 | |
|---|
| absolwenci z roku 2017 | 23,5% |
|---|
| absolwenci z roku 2020 | 45,5% |
|---|
| absolwenci z roku 2021 | 17,6% |
|---|
| absolwenci z roku 2022 | 30,0% |
|---|
Uwzględnione są zarówno przypadki kontynuowania studiów rozpoczętych przed uzyskaniem dyplomu, jak i studiów podjętych po dyplomie.
Dalsze studia po dyplomie
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy kontynuowali studia po uzyskaniu dyplomu
Procent absolwentów, którzy po uzyskaniu dyplomu podjęli i ukończyli studia II stopnia
dla kierunku Praca socjalna - Pedagogium, studia I stopnia
| podjęli studia II stopnia | ukończyli studia II stopnia |
|---|
| absolwenci z roku 2014 | | |
|---|
| absolwenci z roku 2017 | | 5,9% |
|---|
| absolwenci z roku 2020 | | 27,3% |
|---|
| absolwenci z roku 2021 | | 5,9% |
|---|
| absolwenci z roku 2022 | | 10,0% |
|---|
⇑Ryzyko bezrobocia
Ryzyko bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Praca socjalna - Pedagogium, studia I stopnia
| abs.
2022 | abs.
2021 | abs.
2020 | abs.
2017 | abs.
2014 |
|---|
| w I roku | 10,0% | 2,9% | 0,0% | 2,0% | 21,1% |
|---|
| w II roku | 10,0% | 0,5% | 0,8% | 0,0% | 11,7% |
|---|
| w III roku | 10,0% | 0,0% | 9,1% | 0,0% | 5,6% |
|---|
| w IV roku | | 0,5% | 5,3% | 0,0% | 2,2% |
|---|
| w V roku | | | 9,1% | 0,0% | 0,0% |
|---|
Ryzyko bezrobocia w I roku po dyplomie
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: ryzyko bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2024 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
Ryzyko bezrobocia dla absolwentów z 2020 roku
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: ryzyko bezrobocia dla absolwentów z roku 2020 w pierwszym, drugim, trzecim, czwartym i piątym roku po uzyskaniu dyplomu
Względny wskaźnik bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Praca socjalna - Pedagogium, studia I stopnia
| abs.
2022 | abs.
2021 | abs.
2020 | abs.
2017 | abs.
2014 |
|---|
| w I roku | 1,68 | 0,30 | 0,00 | 0,21 | 2,10 |
|---|
| w II roku | 1,62 | 0,06 | 0,17 | 0,00 | 1,16 |
|---|
| w III roku | 1,61 | 0,00 | 2,19 | 0,00 | 1,18 |
|---|
| w IV roku | | 0,05 | 1,35 | 0,00 | 0,37 |
|---|
| w V roku | | | 2,23 | 0,00 | 0,00 |
|---|
Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję indywidualnego ryzyka bezrobocia do średniej stopy rejestrowanego bezrobocia w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartość wskaźnika jest równa średniej tych proporcji.
Wartości poniżej 1 oznaczają niższe przeciętnie ryzyko bezrobocia absolwentów niż w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości powyżej 1 oznaczają wyższe ryzyko.
Względny wskaźnik bezrobocia w I roku po dyplomie
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2024 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
Względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z 2020 roku
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z roku 2020 w pierwszym, drugim, trzecim, czwartym i piątym roku po uzyskaniu dyplomu
⇑Praca
Średni czas poszukiwania pierwszej pracy po uzyskaniu dyplomu (w miesiącach)
dla kierunku Praca socjalna - Pedagogium, studia I stopnia
| jakakolwiek praca | umowa o pracę |
|---|
| absolwenci z roku 2014 | 2,80 | 5,71 |
|---|
| absolwenci z roku 2017 | 0,29 | 3,82 |
|---|
| absolwenci z roku 2020 | 1,91 | 2,45 |
|---|
| absolwenci z roku 2021 | 2,41 | 3,53 |
|---|
| absolwenci z roku 2022 | 0,00 | 0,00 |
|---|
Liczba miesięcy na znalezienie pierwszej jakiejkolwiek pracy
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej jakiejkolwiek pracy po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Liczba miesięcy na znalezienie pierwszej pracy na umowę o pracę
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej pracy po dyplomie na umowę o pracę. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Procent absolwentów, którzy pracowali w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Praca socjalna - Pedagogium, studia I stopnia
| jakakolwiek praca | umowa o pracę | samozatrudnienie |
|---|
| abs. z roku 2014 | 86,7% | 66,7% | 6,7% |
|---|
| abs. z roku 2017 | 100,0% | 94,1% | 5,9% |
|---|
| abs. z roku 2020 | 90,9% | 90,9% | 0,0% |
|---|
| abs. z roku 2021 | 94,1% | 88,2% | 5,9% |
|---|
| abs. z roku 2022 | 90,0% | 90,0% | 0,0% |
|---|
Wartości te pokazują, za jaką część absolwentów w badanym okresie wpłynęła składka z tytułu pracy: jakiejkolwiek, na umowę o pracę oraz samozatrudnienia.
Jakakolwiek praca w I roku po dyplomie
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy podjęli jakąkolwiek pracę w pierwszym roku po dyplomie.
Praca na umowę o pracę w I roku po dyplomie
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy pracowali na umowę o pracę w pierwszym roku po dyplomie.
Praca w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnienia
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy pracowali na zasadzie samozatrudnienia w pierwszym roku po dyplomie.
Czas pracy, jako procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów w pierwszym roku po dyplomie
dla kierunku Praca socjalna - Pedagogium, studia I stopnia
| abs.
2022 | abs.
2021 | abs.
2020 | abs.
2017 | abs.
2014 |
|---|
| jakakolwiek praca | 90,0% | 91,2% | 89,4% | 97,5% | 73,3% |
|---|
| umowa o pracę | 90,0% | 85,8% | 89,4% | 89,7% | 58,9% |
|---|
| samozatrudnienie | 0,0% | 5,4% | 0,0% | 5,9% | 6,7% |
|---|
Jest to średni procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów: w jakiejkolwiek formie, na umowę o pracę oraz w ramach samozatrudnienia. Wartości te informują o długotrwałości pracy.
Czas pracy w I roku po dyplomie
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych w jakiejkolwiek formie w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Czas pracy w I roku po dyplomie na umowę o pracę
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych na umowę o pracę w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Czas pracy w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnienia
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych w ramach samozatrudnienia w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
⇑Wynagrodzenie
Średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Praca socjalna - Pedagogium, studia I stopnia
| absolwenci
2022 | absolwenci
2021 | absolwenci
2020 | absolwenci
2017 | absolwenci
2014 |
|---|
| w I roku | 5 796 zł | 4 705 zł | 5 022 zł | 4 014 zł | 2 254 zł |
|---|
| w II roku | 6 362 zł | 5 014 zł | 5 297 zł | 4 675 zł | 2 642 zł |
|---|
| w III roku | 8 159 zł | 5 839 zł | 6 869 zł | 5 141 zł | 3 250 zł |
|---|
| w IV roku | | 7 233 zł | 7 526 zł | 5 130 zł | 4 061 zł |
|---|
| w V roku | | | 9 979 zł | 5 468 zł | 5 185 zł |
|---|
Dla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki ze wszystkich form zatrudnienia uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony. Pomijani są absolwenci, którzy w badanym okresie w ogóle nie mieli zatrudnienia.
Wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I roku po dyplomie
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Wynagrodzenie absolwentów z 2020 roku ze wszystkich źródeł
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2020 roku.
Średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Praca socjalna - Pedagogium, studia I stopnia
| absolwenci
2022 | absolwenci
2021 | absolwenci
2020 | absolwenci
2017 | absolwenci
2014 |
|---|
| w I roku | 5 543 zł | 4 660 zł | 4 984 zł | 3 979 zł | 2 524 zł |
|---|
| w II roku | 6 279 zł | 5 003 zł | 5 183 zł | 4 559 zł | 2 632 zł |
|---|
| w III roku | 8 113 zł | 5 846 zł | 6 472 zł | 4 941 zł | 3 246 zł |
|---|
| w IV roku | | 7 199 zł | 7 740 zł | 4 867 zł | 4 070 zł |
|---|
| w V roku | | | 9 881 zł | 5 273 zł | 5 185 zł |
|---|
Dla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki z tytułu umów o pracę uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony na umowę o pracę.
Pomijani są absolwenci, którzy w badanym okresie nie byli zatrudnieni na umowę o pracę.
Wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I roku po dyplomie
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Wynagrodzenie absolwentów z 2020 roku z umowy o pracę
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2020 roku.
Względny wskaźnik zarobków absolwentów po uzyskaniu dyplomu
dla kierunku Praca socjalna - Pedagogium, studia I stopnia
| abs.
2022 | abs.
2021 | abs.
2020 | abs.
2017 | abs.
2014 |
|---|
| w I roku | 0,74 | 0,73 | 0,82 | 0,77 | 0,52 |
|---|
| w II roku | 0,72 | 0,70 | 0,80 | 0,82 | 0,58 |
|---|
| w III roku | 0,86 | 0,72 | 0,92 | 0,85 | 0,65 |
|---|
| w IV roku | | 0,81 | 0,89 | 0,80 | 0,75 |
|---|
| w V roku | | | 1,06 | 0,76 | 0,90 |
|---|
Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję jego średnich zarobków do średnich zarobków w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartości powyżej 1 oznaczają, że przeciętnie absolwenci zarabiają powyżej średniej w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości poniżej 1 oznaczają wynagrodzenie poniżej średniej.
Absolwenci po studiach są zazwyczaj na początku swojej kariery zawodowej, stąd wskaźnik ten często przyjmuje wartości poniżej 1.
Względny wskaźnik zarobków w I roku po dyplomie
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: względny wskaźnik zarobków absolwentów w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Względny wskaźnik zarobków absolwentów z 2020 roku
Pedagogium, Praca socjalna (Ist.)
wykres: względny wskaźnik zarobków absolwentów w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2020 roku.
PL 
EN
CS
DE
ES
FR
HU
IT
PT
РУ
SK
TR
УК
AR
中文
