aplikacja Matura google play app store
Lublin, Polska

Pielęgniarstwo

I stopnia licencjackie
Spis treści
Pielęgniarstwo studies

⇑Pielęgniarstwo na UML

Język wykładowy: polski
Grupa kierunków: medyczne, o zdrowiu
System studiów: sta­cjo­nar­ne
Ocena programowa PKA: ocena pozytywna, data: 2024-06-19
inne oceny

⇑Dlaczego warto studiować Pielęgniarstwo na UML?

doctor-with-stethoscope-gray-background-closeup-space-text
Dlaczego warto:

⇑Kompleksowe przygotowanie do zawodu

Kierunek Pielęgniarstwo na Uniwersytecie Medycznym w Lublinie oferuje wszechstronne kształcenie medyczne, łączące gruntowną wiedzę teoretyczną z niezbędnymi umiejętnościami praktycznymi. Studenci zdobywają kompetencje wymagane do samodzielnego świadczenia opieki nad pacjentami w różnym wieku, co stanowi solidny fundament ich przyszłej ścieżki zawodowej w sektorze ochrony zdrowia.

⇑Nowoczesne metody nauczania i symulacje

Program studiów kładzie ogromny nacisk na innowacyjne formy przekazywania wiedzy i doskonalenia warsztatu medycznego. Zajęcia odbywają się między innymi w warunkach symulowanych, co pozwala przyszłym pielęgniarkom i pielęgniarzom na bezpieczne trenowanie skomplikowanych procedur oraz rozwijanie odpowiednich reakcji na różnorodne scenariusze kliniczne.

⇑Kształcenie w placówkach o najwyższym standardzie

Unikalnym atutem edukacji na tym kierunku jest możliwość odbywania zajęć klinicznych w renomowanych szpitalach uniwersyteckich. Jednostki te charakteryzują się najwyższym poziomem referencyjności w kraju, dzięki czemu uczący się mają bezpośredni kontakt z najnowocześniejszymi technologiami medycznymi oraz zaawansowanymi metodami leczenia.

⇑Elastyczne podejście do praktyk zawodowych

Uczelnia wychodzi naprzeciw potrzebom osób studiujących, oferując duże udogodnienia w planowaniu harmonogramu zdobywania niezbędnego doświadczenia. Istnieje dogodna możliwość realizacji obowiązkowych praktyk zawodowych w miejscu zamieszkania studenta, co znacznie ułatwia logistykę i pozwala na budowanie pierwszych profesjonalnych relacji w lokalnych ośrodkach.

⇑Holistyczne podejście do pacjenta

W trakcie trwania edukacji szczególna uwaga zwracana jest na kształtowanie postaw empatycznych oraz troskliwej opiekuńczości względem osób potrzebujących. Słuchacze uczą się nie tylko wykonywania zabiegów, ale również profesjonalnego wsparcia rehabilitacyjnego, promocji zdrowia oraz zapewniania opieki uwzględniającej wartości etyczno-moralne i podstawowe prawa pacjenta.

⇑Współpraca w zespołach interdyscyplinarnych

Współczesna medycyna opiera się na sprawnych działaniach grupowych, dlatego program edukacyjny kładzie duży nacisk na rozwijanie zaawansowanych umiejętności komunikacyjnych. Przyszli absolwenci są starannie przygotowywani do płynnej współpracy z lekarzami, ratownikami medycznymi czy fizjoterapeutami, co gwarantuje poprawną koordynację działań terapeutycznych w placówkach zdrowotnych.

⇑Szerokie perspektywy zatrudnienia i rozwoju

Uzyskanie dyplomu i pełnego prawa wykonywania zawodu otwiera przed absolwentami drzwi do obiecującej kariery w różnorodnych instytucjach systemu opieki medycznej. Mogą oni bez trudu znaleźć stabilne zatrudnienie w oddziałach szpitalnych, przychodniach, hospicjach czy oddziałach ratunkowych, a także swobodnie kontynuować edukację na kolejnych szczeblach akademickich.

⇑Test. Odpowiedz na pytania i sprawdź czy Pielęgniarstwo to kierunek dla Ciebie!

Pielęgniarstwo test

Odpowiedz na wszystkie pytania i sprawdź, czy kierunek Pielęgniarstwo jest dla Ciebie!

1. Czy interesuje Cię opieka nad pacjentami oraz praca w środowisku medycznym?

2. Czy fascynuje Cię udzielanie pierwszej pomocy i wspieranie pacjentów w trudnych sytuacjach?

3. Czy widzisz siebie pracującym w szpitalu, klinice lub innych placówkach opieki zdrowotnej?

4. Czy interesuje Cię praca zespołowa oraz współpraca z lekarzami, terapeutami i innymi specjalistami?

5. Czy pasjonuje Cię dbanie o komfort pacjentów oraz troska o ich dobrostan fizyczny i emocjonalny?

6. Czy interesuje Cię ciągłe doskonalenie swoich umiejętności poprzez szkolenia i kursy medyczne?

7. Czy widzisz siebie pracującym w sytuacjach wymagających szybkiego reagowania i podejmowania decyzji?

8. Czy interesuje Cię opieka nad pacjentami w różnych grupach wiekowych, od dzieci po osoby starsze?

9. Czy widzisz siebie jako osobę empatyczną, odpowiedzialną i gotową na wyzwania związane z opieką zdrowotną?

10. Co najbardziej przyciąga Cię do kierunku Pielęgniarstwo?

⇑Przykłady zawodów

kierownik-domu-spokojnej-starosci
Dom spokojnej starości kojarzy się z ciszą, ale dla jego kierownika to miejsce, w którym każdego dnia trzeba pogodzić dziesiątki spraw naraz: grafik opiekunek, dietę mieszkanki z cukrzycą, zapowiedzianą kontrolę, rozmowę z synem zaniepokojonym stanem ojca i budżet, który musi się domknąć. To praca menedżera, ale w miejscu, które dla kilkudziesięciu osób jest po prostu domem — często ostatnim. Kierownik odpowiada za to, by opieka była bezpieczna i godna, zespół miał dobre warunki pracy, a placówka działała zgodnie z przepisami i nie traciła pieniędzy.
pielegniarka
Trzecia w nocy, na oddziale cisza, a jedna osoba wie dokładnie, który pacjent źle znosi nowy lek, komu trzeba zmienić opatrunek i kto od wieczora ma podwyższoną temperaturę. To pielęgniarka – ktoś, kto spędza z chorym najwięcej czasu i często jako pierwszy zauważa, że dzieje się coś niepokojącego. Ten zawód to samodzielna praca medyczna: ocena stanu pacjenta, podawanie leków, zabiegi, obsługa specjalistycznej aparatury i edukacja chorych oraz ich rodzin. Wymaga wiedzy, zręcznych rąk i spokoju w sytuacjach, w których liczy się każda minuta.
pielegniarka-specjalista-organizacji-i-zarzadzania
Na oddziale szpitalnym ktoś musi wiedzieć, ile osób potrzeba na nocny dyżur, skąd wziąć zastępstwo za chorą koleżankę, jak wdrożyć nową procedurę i dlaczego w magazynie skończyły się opatrunki. Tym kimś jest pielęgniarka – albo pielęgniarz – ze specjalizacją z organizacji i zarządzania: oddziałowa, koordynator opieki albo naczelna pielęgniarka. Zna pracę przy łóżku pacjenta z własnego doświadczenia, ale jej głównym zadaniem jest zorganizować ją tak, by cały zespół mógł dobrze i bezpiecznie opiekować się chorymi.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-anestezjologicznego-i-intensywnej-opieki
Na oddziale intensywnej terapii ciszę przerywa tylko szum respiratorów i sygnały monitorów. Pacjenci są nieprzytomni, we wstrząsie albo tuż po rozległej operacji, a ich stan może zmienić się w ciągu minut. Pielęgniarka anestezjologiczna – i pielęgniarz, bo wielu mężczyzn wybiera tę specjalizację – czuwa przy nich przez całą dobę: obserwuje parametry życiowe, podaje leki silnie działające, pomaga przy znieczuleniu na bloku operacyjnym i jako jedna z pierwszych osób reaguje, gdy serce chorego przestaje bić.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-chirurgicznego
Operacja trwa kilka godzin, ale powrót do zdrowia – dni, tygodnie, czasem miesiące. W tym czasie najbliżej pacjenta jest pielęgniarka chirurgiczna. Przygotowuje chorego do zabiegu, a po nim pilnuje, by rana dobrze się goiła, ból był opanowany, a pacjent jak najszybciej wstał z łóżka. Uczy, jak żyć ze stomią czy po amputacji, i wychwytuje pierwsze sygnały powikłań. Specjalistka – lub specjalista, bo pielęgniarzy na chirurgii nie brakuje – łączy pracę przy chorych z organizowaniem opieki i szkoleniem młodszych kolegów.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-diabetologicznego
Pacjent z cukrzycą widzi lekarza kilka razy w roku, a przez resztę czasu radzi sobie sam: mierzy poziom glukozy, liczy węglowodany, dawkuje insulinę, reaguje na niedocukrzenie. To, czy robi to dobrze, w dużej mierze zależy od pielęgniarki diabetologicznej. Specjalistka – albo specjalista – w tej dziedzinie uczy samokontroli, prowadzi edukację pacjentów i rodzin, pomaga oswoić sprzęt, opiekuje się chorymi w szpitalu i poradni oraz dba o to, by cukrzyca nie odebrała im samodzielności.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-epidemiologicznego
Na oddziale wszystko wygląda spokojnie, a jednak w wynikach z laboratorium pojawia się bakteria, która nie reaguje na większość antybiotyków. Od tej chwili liczy się każda godzina: trzeba ustalić, skąd się wzięła, kogo odizolować i jak nie dopuścić, by przeszła na kolejnych chorych. Pielęgniarka epidemiologiczna rzadko podaje leki przy łóżku – jej pacjentem jest właściwie cały szpital. Pilnuje higieny, szkoli personel, śledzi zakażenia i pisze procedury, dzięki którym operacja czy pobyt na oddziale nie kończy się groźną infekcją.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-geriatrycznego
Pani Helena ma osiemdziesiąt siedem lat, kilka chorób przewlekłych i dziesięć opakowań leków na stoliku. Po upadku w łazience trafia do szpitala trochę zdezorientowana i bardzo przestraszona. Leczenie jednej choroby niewiele tu da – trzeba spojrzeć na całego człowieka: czy je, czy dobrze widzi, czy leki się nie gryzą i kto pomoże jej po powrocie do domu. Tak pracuje pielęgniarka geriatryczna. Jej celem nie jest tylko wyleczenie, ale to, by starszy pacjent jak najdłużej był samodzielny i czuł się sobą.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-kardiologicznego
Na monitorze nad łóżkiem linia zapisu nagle zmienia rytm. Zanim zabrzmi alarm, pielęgniarka już stoi przy pacjencie, patrzy na zapis i ocenia, czy to chwilowe zaburzenie, czy początek czegoś poważnego. Pielęgniarka kardiologiczna czyta EKG jak tekst, wie, co robić przy zatrzymaniu krążenia, i opiekuje się chorymi po zabiegach na sercu. Równie ważna jest jednak druga, cichsza strona tej pracy: rozmowy, po których pacjent z niewydolnością serca wie, jak żyć, by nie wracać do szpitala co kilka tygodni.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-nefrologicznego
Trzy razy w tygodniu, przez kilka godzin, ta sama osoba siada w fotelu, a jej krew płynie przez aparat, który zastępuje chore nerki. Dla wielu pacjentów stacja dializ staje się drugim domem, a pielęgniarka – kimś, kogo widują częściej niż część rodziny. Pielęgniarka nefrologiczna podłącza i nadzoruje dializy, dba o dostęp naczyniowy, uczy chorych diety i dializy w domu, a po przeszczepie nerki pilnuje, by nowy narząd się przyjął. To specjalizacja, w której technika spotyka się z bardzo długimi relacjami z ludźmi.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-neonatologicznego
Ważą czasem mniej niż karton mleka, mieszczą się w dłoni i nie potrafią powiedzieć, co je boli. Pielęgniarka neonatologiczna musi więc rozumieć je bez słów: po kolorze skóry, oddechu, napięciu mięśni i sposobie, w jaki reagują na dotyk. Opiekuje się zdrowymi noworodkami na oddziale położniczym, ale też wcześniakami i chorymi dziećmi na intensywnej terapii, gdzie każdy przybyły gram jest sukcesem. A obok każdego takiego maleństwa są przestraszeni rodzice, którym również trzeba pomóc.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-neurologicznego
Pacjent, który rano normalnie rozmawiał, nagle nie może znaleźć słów, a kącik jego ust opada. W neurologii czas działa przeciwko choremu, bo każda minuta udaru oznacza utratę kolejnych komórek nerwowych. Pielęgniarka neurologiczna rozpoznaje takie objawy w kilka sekund, ale jej praca nie kończy się na ostrym etapie. Opiekuje się osobami po udarze, z padaczką, chorobą Parkinsona, stwardnieniem rozsianym czy po operacjach mózgu i kręgosłupa – i pomaga im uczyć się od nowa jedzenia, mówienia oraz poruszania.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-onkologicznego
Pacjentka przychodzi na pierwszą chemioterapię i zanim usiądzie w fotelu, zadaje mnóstwo pytań: czy wypadną jej włosy, czy będzie wymiotować, czy może chodzić do pracy. Pielęgniarka onkologiczna odpowiada spokojnie i rzeczowo, bo wie, że strach bywa dla chorego równie męczący jak samo leczenie. Podaje leki przeciwnowotworowe, przygotowuje do operacji i radioterapii, łagodzi skutki uboczne terapii i towarzyszy pacjentom przez miesiące, a czasem lata – w chwilach nadziei i w tych najtrudniejszych.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-operacyjnego
Chirurg wyciąga rękę i nawet nie odwraca głowy – w jego dłoni ląduje dokładnie to narzędzie, którego potrzebuje. Za tym prostym ruchem stoją lata nauki: znajomość setek narzędzi, przebiegu operacji i zasad, które chronią pacjenta przed zakażeniem. Pielęgniarka operacyjna, nazywana też instrumentariuszką, przygotowuje salę i sprzęt, podaje narzędzia podczas zabiegu, pilnuje jałowości i liczy każdy gazik, by nic nie zostało w ciele pacjenta. Bez niej żadna operacja się nie odbędzie.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-opieki-dlugoterminowej
Młody mężczyzna po wypadku oddycha przez rurkę tracheotomijną, je przez sondę i nie wstaje z łóżka. Wraca jednak do domu, bo rodzina chce się nim opiekować – i potrzebuje kogoś, kto pokaże, jak robić to bezpiecznie. Pielęgniarka opieki długoterminowej pracuje z ludźmi, których stan nie poprawi się w kilka dni: przewlekle chorymi, po udarach i urazach, z ciężkimi niepełnosprawnościami. Jej zadaniem jest zapewnić im jak najlepsze życie i jak najwięcej samodzielności – przez miesiące, a często przez lata.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-opieki-paliatywnej
Nie wszystkie choroby da się wyleczyć, ale prawie zawsze można sprawić, by człowiek mniej cierpiał. Na tym polega opieka paliatywna. Pielęgniarka, która się w niej specjalizuje, opiekuje się pacjentami z zaawansowaną, nieuleczalną chorobą – w hospicjum, na oddziale medycyny paliatywnej lub w domu chorego. Uśmierza ból i duszność, dba o ciało, ale przede wszystkim jest obok: rozmawia, słucha, pomaga rodzinie przygotować się na pożegnanie. To praca trudna, a zarazem – jak mówią ci, którzy ją wykonują – wyjątkowo sensowna.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-pediatrycznego
Czterolatek przed pobraniem krwi płacze tak, że słychać go na całym korytarzu, a jego mama denerwuje się jeszcze bardziej niż on. Pielęgniarka pediatryczna ma wtedy kilka minut, żeby uspokoić oboje, sprawnie wykonać zabieg i przy okazji zauważyć, czy dziecko nie jest odwodnione. Na co dzień opiekuje się małymi pacjentami w każdym wieku – od niemowląt po nastolatków – i ich rodzinami. Specjalista tej dziedziny nie tylko pielęgnuje, ale też prowadzi zespół, uczy rodziców i ustala, jak ma wyglądać dobra opieka na oddziale dziecięcym.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-psychiatrycznego
Na tym oddziale nie słychać pisku aparatury, a najważniejszym narzędziem pracy jest rozmowa. Pacjent z depresją od trzech dni nie wychodzi z łóżka, inny jest przekonany, że ktoś go śledzi, jeszcze inny po raz pierwszy od tygodni sam poprosił o spacer. Pielęgniarka psychiatryczna jest przy nich przez całą dobę: obserwuje, podaje leki, uspokaja, uczy codziennych umiejętności i zauważa drobne zmiany, które lekarz zobaczyłby dopiero po dłuższym czasie. Specjalista tej dziedziny łączy wiedzę medyczną z psychologiczną i często prowadzi cały zespół pielęgniarski.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-ratunkowego
Drzwi szpitalnego oddziału ratunkowego otwierają się co kilka minut. Ktoś trzyma się za klatkę piersiową, ktoś ma rozciętą dłoń, karetka przywozi motocyklistę po wypadku. W tym zamieszaniu ktoś musi w kilkadziesiąt sekund ocenić, kto jest w największym zagrożeniu, i od razu zacząć działać. Bardzo często robi to pielęgniarka ratunkowa. Specjalista tej dziedziny prowadzi resuscytację, podaje leki w stanach nagłych, obsługuje sprzęt ratujący życie i potrafi pokierować zespołem, zanim na miejsce dotrze lekarz.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-rodzinnego
Szpital widzi pacjenta przez kilka dni, a potem zamyka za nim drzwi. Pielęgniarka rodzinna spotyka go w domu – w jego kuchni, przy jego łóżku, z jego rodziną obok. Wie, kto mieszka sam, kto zapomina o lekach, a gdzie dorosłe dzieci nie dają już rady z opieką nad chorym ojcem. Zmienia opatrunki, mierzy cukier i ciśnienie, uczy, doradza i koordynuje pomoc innych służb. Specjalista pielęgniarstwa rodzinnego obejmuje opieką ludzi w każdym wieku, zdrowych i chorych, i często zna ich latami, jak dawny lekarz domowy.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-srodowiska-nauczania-i-wychowania
Pierwszoklasista z rozbitym kolanem, gimnastyczka, której zakręciło się w głowie, i nastolatek, który od tygodnia „boli brzuch” zawsze przed matematyką. Wszyscy trafiają do tego samego gabinetu na szkolnym korytarzu. Pielęgniarka szkolna opatruje rany, ale przede wszystkim pilnuje, żeby setki uczniów rosły zdrowo: bada ich w kierunku wad postawy i wzroku, opiekuje się dziećmi przewlekle chorymi, uczy higieny i zdrowych nawyków. Specjalista tej dziedziny łączy medycynę z pedagogiką i współpracuje z nauczycielami, rodzicami oraz dyrekcją.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-w-ochronie-zdrowia-pracujacych
Operator wózka widłowego ma coraz gorszy słuch, księgowa od miesięcy budzi się z bólem karku, a pielęgniarz z nocnej zmiany nie pamięta, kiedy ostatnio przespał spokojnie noc. Każde z nich spędza w pracy jedną trzecią doby i każde potrzebuje kogoś, kto spojrzy na zdrowie przez pryzmat stanowiska pracy. Tym zajmuje się pielęgniarka w ochronie zdrowia pracujących: bierze udział w badaniach profilaktycznych, ocenia zagrożenia w zakładach, uczy zdrowych nawyków i doradza pracodawcom, jak zmniejszyć ryzyko chorób zawodowych i wypadków.
pielegniarka-specjalista-pielegniarstwa-zachowawczego
Nie każdy pacjent w szpitalu czeka na operację. Większość leży na oddziałach, gdzie leczy się lekami, tlenem, dietą i cierpliwą obserwacją: z niewydolnością serca, zapaleniem płuc, rozregulowaną cukrzycą czy chorobą nerek. To świat pielęgniarstwa zachowawczego. Specjalista tej dziedziny pilnuje, żeby leczenie działało, w porę zauważa pogorszenie i – co równie ważne – uczy chorego, jak żyć z przewlekłą chorobą po powrocie do domu. Jest jednocześnie opiekunem, nauczycielem i organizatorem pracy na oddziale.
pielegniarka-specjalista-promocji-zdrowia-i-edukacji-zdrowotnej
Ile zawałów da się uniknąć, jeśli ludzie w porę zmierzą ciśnienie? Ile dzieci nie złamie ręki, bo ktoś nauczył je jeździć w kasku? Pielęgniarka zajmująca się promocją zdrowia nie czeka, aż pacjent zachoruje – wychodzi do ludzi wcześniej. Prowadzi warsztaty, przygotowuje programy profilaktyczne dla gmin, szkół i zakładów pracy, uczy chorych, jak żyć z cukrzycą czy astmą, i sprawdza, czy te działania naprawdę coś zmieniają. To specjalizacja dla osób, które lubią uczyć, organizować i przekonywać, a wiedzę medyczną chcą wykorzystać na szeroką skalę.
pielegniarka-oddzialowa
Grafik dyżurów na przyszły miesiąc, brakujący zapas opatrunków, nowa pielęgniarka do wdrożenia i rodzina pacjenta, która chce porozmawiać „z kimś, kto tu rządzi”. Wszystko to w ciągu jednego przedpołudnia trafia do tej samej osoby. Pielęgniarka oddziałowa to doświadczona pielęgniarka, która kieruje zespołem pielęgniarskim na oddziale szpitala: organizuje pracę, pilnuje jakości opieki i bezpieczeństwa pacjentów, odpowiada za leki i sprzęt. Wciąż jest blisko chorych, ale na co dzień działa przede wszystkim jak menedżerka.
polozna-specjalista-pielegniarstwa-neonatologicznego
Waży niewiele więcej niż kostka masła, oddycha z pomocą aparatury i reaguje na każdy hałas za ścianą inkubatora. Wcześniak urodzony kilka tygodni za wcześnie potrzebuje opieki, w której liczą się mililitry pokarmu i stopnie temperatury. Taką opiekę zapewnia położna ze specjalizacją z pielęgniarstwa neonatologicznego. Zajmuje się noworodkami zdrowymi, chorymi i tymi, które wymagają intensywnego nadzoru, a przy okazji uczy rodziców, jak przejąć opiekę nad dzieckiem, które jeszcze niedawno mieściło się w dłoni.

⇑Definicje i cytaty

Pielęgniarstwo - studia I stopnia trwają przynajmniej 6 semestrów. Liczba punktów ECTS≥180. Absolwent posiada wiedzę ogólną z obszaru nauk medycznych oraz wiedzę szczegółową z zakresu pielęgniarstwa. Absolwent jest przygotowany do samodzielnego wykonywania zawodu oraz do pracy w publicznych i niepublicznych zakładach opieki zdrowotnej, w tym w: szpitalach, zakładach podstawowej opieki zdrowotnej, zakładach pielęgnacyjno-opiekuńczych, ośrodkach opieki paliatywno-hospicyjnej oraz domach opieki społecznej.
Pielęgniarstwo
Pielęgniarstwo – termin używany do różnego rodzaju zadań i działań zawodowych pielęgniarek i pielęgniarzy oraz nauki, wiedzy, techniki i sztuki z tymi czynnościami związanymi.

Losy absolwentów

⇑Liczba absolwentów

dla kierunku Pielęgniarstwo - UML, studia I stopnia
liczba absolwentów
rok 2014204
rok 2015136
rok 2016136
rok 2017125
rok 2018119
rok 2019131
rok 2020125
rok 2021199
rok 2022131
rok 2023127
rok 2024142
Liczba absolwentów
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: liczba absolwentów w latach 2014-2024.

⇑Dalsze studia

Procent absolwentów, którzy mieli doświadczenie studiowania po uzyskaniu dyplomu:

dla kierunku Pielęgniarstwo - UML, studia I stopnia
% absolwentów
absolwenci z roku 2014
absolwenci z roku 201584,5%
absolwenci z roku 201696,3%
absolwenci z roku 201796,8%
absolwenci z roku 201899,2%
absolwenci z roku 201998,5%
absolwenci z roku 202096,8%
absolwenci z roku 202196,5%
absolwenci z roku 202295,4%
absolwenci z roku 202397,6%
absolwenci z roku 202497,9%
Uwzględnione są zarówno przypadki kontynuowania studiów rozpoczętych przed uzyskaniem dyplomu, jak i studiów podjętych po dyplomie.
Dalsze studia po dyplomie
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy kontynuowali studia po uzyskaniu dyplomu

Procent absolwentów, którzy po uzyskaniu dyplomu podjęli i ukończyli studia II stopnia

dla kierunku Pielęgniarstwo - UML, studia I stopnia
podjęli studia II stopniaukończyli studia II stopnia
absolwenci z roku 2014
absolwenci z roku 201568,4%
absolwenci z roku 201686,8%
absolwenci z roku 201779,2%
absolwenci z roku 201893,3%
absolwenci z roku 201990,1%
absolwenci z roku 202089,6%
absolwenci z roku 202187,9%
absolwenci z roku 202283,2%
absolwenci z roku 202385,0%
absolwenci z roku 20240,0%

⇑Ryzyko bezrobocia

Ryzyko bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Pielęgniarstwo - UML, studia I stopnia
abs.
2024
abs.
2023
abs.
2022
abs.
2021
abs.
2020
abs.
2019
abs.
2018
abs.
2017
abs.
2016
abs.
2015
abs.
2014
w I roku1,5%1,5%0,9%1,4%2,1%2,2%0,8%0,8%1,6%2,5%2,2%
w II roku0,3%1,3%1,0%0,1%1,8%0,1%0,1%0,4%1,1%0,9%
w III roku2,6%1,0%0,6%1,0%0,8%1,1%0,7%1,0%1,8%
w IV roku0,4%0,0%0,1%0,6%1,0%0,3%1,2%1,8%
w V roku0,3%0,1%0,0%0,1%0,4%1,3%1,5%
Ryzyko bezrobocia w I roku po dyplomie
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: ryzyko bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2024 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
Ryzyko bezrobocia dla absolwentów z 2020 roku
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: ryzyko bezrobocia dla absolwentów z roku 2020 w pierwszym, drugim, trzecim, czwartym i piątym roku po uzyskaniu dyplomu

Względny wskaźnik bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Pielęgniarstwo - UML, studia I stopnia
abs.
2024
abs.
2023
abs.
2022
abs.
2021
abs.
2020
abs.
2019
abs.
2018
abs.
2017
abs.
2016
abs.
2015
abs.
2014
w I roku0,300,290,090,190,340,410,090,120,160,240,18
w II roku0,040,140,130,020,320,020,020,100,110,09
w III roku0,440,130,060,180,100,140,090,120,20
w IV roku0,060,000,030,100,140,040,130,19
w V roku0,020,030,000,010,070,220,20
Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję indywidualnego ryzyka bezrobocia do średniej stopy rejestrowanego bezrobocia w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartość wskaźnika jest równa średniej tych proporcji.
Wartości poniżej 1 oznaczają niższe przeciętnie ryzyko bezrobocia absolwentów niż w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości powyżej 1 oznaczają wyższe ryzyko.
Względny wskaźnik bezrobocia w I roku po dyplomie
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2024 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
Względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z 2020 roku
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z roku 2020 w pierwszym, drugim, trzecim, czwartym i piątym roku po uzyskaniu dyplomu

⇑Praca

Średni czas poszukiwania pierwszej pracy po uzyskaniu dyplomu (w miesiącach)

dla kierunku Pielęgniarstwo - UML, studia I stopnia
jakakolwiek pracaumowa o pracę
absolwenci z roku 201412,3113,04
absolwenci z roku 201511,1011,95
absolwenci z roku 201613,6615,51
absolwenci z roku 201711,0112,11
absolwenci z roku 201812,6113,62
absolwenci z roku 201910,129,61
absolwenci z roku 20208,979,88
absolwenci z roku 20217,548,25
absolwenci z roku 20227,417,96
absolwenci z roku 20236,996,47
absolwenci z roku 20244,204,77
Liczba miesięcy na znalezienie pierwszej jakiejkolwiek pracy
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej jakiejkolwiek pracy po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Liczba miesięcy na znalezienie pierwszej pracy na umowę o pracę
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej pracy po dyplomie na umowę o pracę. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.

Procent absolwentów, którzy pracowali w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Pielęgniarstwo - UML, studia I stopnia
jakakolwiek pracaumowa o pracęsamo­zatrudnienie
abs. z roku 201461,3%58,8%2,5%
abs. z roku 201564,0%61,8%0,7%
abs. z roku 201655,9%50,0%1,5%
abs. z roku 201768,8%61,6%1,6%
abs. z roku 201856,3%54,6%0,0%
abs. z roku 201964,9%64,1%0,8%
abs. z roku 202073,6%72,0%0,0%
abs. z roku 202173,4%70,4%2,0%
abs. z roku 202279,4%77,1%0,8%
abs. z roku 202372,4%70,1%0,8%
abs. z roku 202489,4%85,9%2,1%
Wartości te pokazują, za jaką część absolwentów w badanym okresie wpłynęła składka z tytułu pracy: jakiejkolwiek, na umowę o pracę oraz samozatrudnienia.
Jakakolwiek praca w I roku po dyplomie
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy podjęli jakąkolwiek pracę w pierwszym roku po dyplomie.
Praca na umowę o pracę w I roku po dyplomie
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy pracowali na umowę o pracę w pierwszym roku po dyplomie.
Praca w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnienia
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy pracowali na zasadzie samozatrudnienia w pierwszym roku po dyplomie.

Czas pracy, jako procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów w pierwszym roku po dyplomie

dla kierunku Pielęgniarstwo - UML, studia I stopnia
abs.
2024
abs.
2023
abs.
2022
abs.
2021
abs.
2020
abs.
2019
abs.
2018
abs.
2017
abs.
2016
abs.
2015
abs.
2014
jakakolwiek praca62,9%57,2%59,0%60,3%53,2%53,3%41,1%45,2%33,3%46,9%44,7%
umowa o pracę59,7%54,1%56,4%57,1%51,9%52,2%39,6%41,3%30,6%44,1%43,0%
samo­zatrudnienie1,1%0,5%0,5%1,0%0,0%0,4%0,0%1,5%0,6%0,7%1,8%
Jest to średni procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów: w jakiejkolwiek formie, na umowę o pracę oraz w ramach samozatrudnienia. Wartości te informują o długotrwałości pracy.
Czas pracy w I roku po dyplomie
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych w jakiejkolwiek formie w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Czas pracy w I roku po dyplomie na umowę o pracę
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych na umowę o pracę w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Czas pracy w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnienia
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych w ramach samozatrudnienia w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.

⇑Wynagrodzenie

Średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Pielęgniarstwo - UML, studia I stopnia
absolwenci
2024
absolwenci
2023
absolwenci
2022
absolwenci
2021
absolwenci
2020
absolwenci
2019
absolwenci
2018
absolwenci
2017
absolwenci
2016
absolwenci
2015
absolwenci
2014
w I roku6 103 zł5 464 zł4 879 zł4 524 zł4 316 zł4 153 zł3 445 zł2 690 zł2 400 zł2 469 zł2 249 zł
w II roku7 177 zł6 823 zł6 121 zł5 150 zł5 644 zł4 379 zł3 907 zł3 307 zł3 171 zł2 918 zł
w III roku8 886 zł7 740 zł6 417 zł6 005 zł6 184 zł4 866 zł4 409 zł3 841 zł3 477 zł
w IV roku9 155 zł8 324 zł7 008 zł6 571 zł6 479 zł4 856 zł4 577 zł4 148 zł
w V roku8 729 zł8 309 zł7 092 zł6 072 zł6 245 zł5 222 zł4 744 zł
Dla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki ze wszystkich form zatrudnienia uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony. Pomijani są absolwenci, którzy w badanym okresie w ogóle nie mieli zatrudnienia.
Wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I roku po dyplomie
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Wynagrodzenie absolwentów z 2020 roku ze wszystkich źródeł
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2020 roku.

Średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Pielęgniarstwo - UML, studia I stopnia
absolwenci
2024
absolwenci
2023
absolwenci
2022
absolwenci
2021
absolwenci
2020
absolwenci
2019
absolwenci
2018
absolwenci
2017
absolwenci
2016
absolwenci
2015
absolwenci
2014
w I roku6 279 zł5 687 zł4 936 zł4 644 zł4 434 zł4 221 zł3 563 zł2 884 zł2 434 zł2 444 zł2 227 zł
w II roku7 663 zł6 906 zł6 136 zł5 394 zł5 591 zł4 526 zł4 066 zł3 316 zł3 123 zł2 841 zł
w III roku8 351 zł7 327 zł6 226 zł5 751 zł6 118 zł4 795 zł4 285 zł3 689 zł3 321 zł
w IV roku8 550 zł7 447 zł6 613 zł6 064 zł6 119 zł4 742 zł4 301 zł3 807 zł
w V roku8 145 zł7 832 zł6 491 zł5 780 zł5 861 zł4 913 zł4 334 zł
Dla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki z tytułu umów o pracę uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony na umowę o pracę.
Pomijani są absolwenci, którzy w badanym okresie nie byli zatrudnieni na umowę o pracę.
Wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I roku po dyplomie
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Wynagrodzenie absolwentów z 2020 roku z umowy o pracę
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2020 roku.

Względny wskaźnik zarobków absolwentów po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Pielęgniarstwo - UML, studia I stopnia
abs.
2024
abs.
2023
abs.
2022
abs.
2021
abs.
2020
abs.
2019
abs.
2018
abs.
2017
abs.
2016
abs.
2015
abs.
2014
w I roku0,740,740,770,810,850,910,800,670,650,680,63
w II roku0,890,940,990,941,150,940,900,840,840,81
w III roku1,091,081,031,121,241,041,040,960,92
w IV roku1,141,161,151,201,291,061,061,04
w V roku1,091,191,131,101,251,121,12
Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję jego średnich zarobków do średnich zarobków w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartości powyżej 1 oznaczają, że przeciętnie absolwenci zarabiają powyżej średniej w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości poniżej 1 oznaczają wynagrodzenie poniżej średniej.
Absolwenci po studiach są zazwyczaj na początku swojej kariery zawodowej, stąd wskaźnik ten często przyjmuje wartości poniżej 1.
Względny wskaźnik zarobków w I roku po dyplomie
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: względny wskaźnik zarobków absolwentów w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Względny wskaźnik zarobków absolwentów z 2020 roku
UML, Pielęgniarstwo (Ist.)
wykres: względny wskaźnik zarobków absolwentów w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2020 roku.

Aktualizacje proszę przesyłać na 

Polityka Prywatności