Kierunek Theoretical Philosophy (studia po angielsku) - Uniwersytet Jana Długosza w Częstochowie, UJD (Częstochowa) - humanistyczne - Studia licencjackie - kierunki studiów i testy predyspozycji

1. Kolega twierdzi, że „wszystko jest względne”. Jak reagujesz?

Pytam, czy to zdanie też jest względne — lubię sprawdzać, czy jakieś twierdzenie nie podważa samego siebie. Trochę się z nim zgadzam, trochę nie, ale nie drążę tematu. Wzruszam ramionami — szkoda czasu na takie rozmowy.

2. Na matematyce dostajesz zadanie z logiki: trzeba ocenić, czy wniosek wynika z przesłanek. Jak się z tym czujesz?

Świetnie — lubię krok po kroku sprawdzać, czy rozumowanie jest poprawne. Daję radę, ale wolę zadania z liczbami. Takie zadania mnie męczą.

3. Zdarza Ci się zastanawiać, skąd właściwie wiesz, że świat wokół Ciebie naprawdę istnieje?

Tak, i chętnie czytam, jak różni filozofowie próbowali odpowiedzieć na to pytanie. Czasem przychodzi mi to do głowy, ale szybko o tym zapominam. Nie, to dla mnie oczywiste i nie ma się nad czym zastanawiać.

4. Dostajesz trudny tekst filozoficzny, który za pierwszym razem wydaje się niezrozumiały. Co robisz?

Czytam go kilka razy, rozpisuję kluczowe pojęcia i argumenty, a potem szukam omówień. Szukam streszczenia w internecie. Rezygnuję — skoro nie rozumiem, to nie dla mnie.

5. Teksty, seminaria i eseje będą po angielsku, a w grupie spotkasz studentów z różnych krajów i tradycji myślenia. Jak to oceniasz?

Bardzo dobrze — chcę czytać filozofię w języku, w którym toczy się dziś wiele debat, i spierać się z ludźmi, którzy patrzą na świat inaczej. Dobrze, choć precyzyjne argumentowanie po angielsku będzie dla mnie wyzwaniem. Wolałbym/wolałabym czytać i dyskutować w języku ojczystym.

6. W dyskusji ktoś obala Twój argument. Jak reagujesz?

Analizuję, gdzie był słaby punkt, i albo poprawiam argument, albo przyznaję rozmówcy rację. Trochę się złoszczę, ale później to przemyślę. Obstaję przy swoim, nawet jeśli nie mam kontrargumentów.

7. Zastanawiasz się czasem, czym właściwie jest umysł i czy komputer mógłby cokolwiek naprawdę rozumieć?

Tak — takie pytania naprawdę mnie fascynują i mogę o nich rozmawiać godzinami. Czasem, gdy trafię na ciekawy film albo artykuł. Nie, to pytania bez praktycznego znaczenia.

8. Masz napisać esej broniący stanowiska, z którym się nie zgadzasz. Jak się do tego zabierasz?

Traktuję to jako wyzwanie — szukam najmocniejszych argumentów tej strony i próbuję uczciwie je przedstawić. Piszę, ale bez przekonania. Piszę byle co, bo to i tak nie moje zdanie.

9. Co chciałbyś/chciałabyś robić po studiach?

Prowadzić badania, pisać, uczyć albo wykorzystywać analityczne myślenie np. w etyce technologii, analizach czy publicystyce. Coś, w czym przyda się ogólne wykształcenie humanistyczne. Pracować tam, gdzie nie trzeba mierzyć się z trudnymi pytaniami.

10. Co najbardziej motywuje Cię do studiów na kierunku Theoretical Philosophy?

Chęć szukania odpowiedzi na fundamentalne pytania o wiedzę, rzeczywistość i umysł oraz nauczenia się precyzyjnego myślenia. Zainteresowanie wielkimi ideami. Nie jestem pewien/pewna, czy to dla mnie