Kraków, Polska

Fizyka

I stopnia licencjackie
Spis treści
Fizyka studies

⇑Fizyka na UKEN

Język wykładowy: polski
Grupa kierunków: fizyczne, środowisko
System studiów: sta­cjo­nar­ne, nie­sta­cjo­nar­ne
Ocena programowa PKA: ocena pozytywna, data: 2020-05-07
inne oceny

⇑Dlaczego warto studiować Fizykę na UKEN?

education-concept-books-science-equipment
Dlaczego warto:

⇑Fundamenty naukowej ciekawości

Kierunek Fizyka prowadzony przez Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie to propozycja dla osób, które pragną zrozumieć fundamentalne prawa rządzące otaczającym nas światem. Studia te oferują solidne przygotowanie merytoryczne z zakresu fizyki klasycznej oraz współczesnej, pozwalając na zgłębienie tajemnic materii i energii. Program został skonstruowany w taki sposób, aby łączyć rzetelną wiedzę teoretyczną z umiejętnością jej praktycznego wykorzystania w codziennym życiu i nowoczesnej gospodarce.

⇑Wszechstronny rozwój kompetencji

Studenci UKEN zdobywają nie tylko wiedzę z obszaru fizyki, ale również rozwijają zaawansowane umiejętności matematyczne i analityczne. Program kształcenia kładzie duży nacisk na posługiwanie się nowoczesnym aparatem matematycznym do opisu i modelowania zjawisk fizycznych. Dzięki temu uczestnicy zajęć uczą się logicznego myślenia oraz precyzyjnego formułowania wniosków, co stanowi niezwykle cenną kompetencję na współczesnym, dynamicznie zmieniającym się rynku pracy.

⇑Nowoczesna infrastruktura badawcza

Ważnym elementem kształcenia na tej krakowskiej uczelni jest praca w laboratoriach, gdzie teoria spotyka się z praktyką eksperymentalną. Studenci mają okazję korzystać z nowoczesnej aparatury pomiarowej, ucząc się planowania doświadczeń oraz rzetelnej analizy otrzymanych wyników. Takie doświadczenie pozwala na bezpośrednie zetknięcie się z metodologią badań naukowych i przygotowuje do pracy w jednostkach badawczo-rozwojowych oraz zaawansowanych technologicznie przedsiębiorstwach.

⇑Połączenie fizyki z informatyką

Współczesna nauka nie istnieje bez wsparcia cyfrowego, dlatego program studiów integruje fizykę z technologiami informatycznymi. Studenci uczą się wykorzystywania narzędzi IT do gromadzenia i przetwarzania danych, co znacznie poszerza ich możliwości zawodowe. Znajomość oprogramowania specjalistycznego oraz umiejętność programowania sprawiają, że absolwenci są postrzegani jako specjaliści gotowi do pracy przy projektach wymagających łączenia twardej wiedzy naukowej z biegłością cyfrową.

⇑Elastyczne ścieżki specjalizacyjne

Uczelnia oferuje możliwość personalizacji ścieżki edukacyjnej poprzez wybór interesujących modułów specjalnościowych. Studenci mogą zdecydować się na kierunek przygotowujący do pracy w sektorze technologicznym lub wybrać ścieżkę dydaktyczną, która otwiera drzwi do kariery pedagogicznej. Takie rozwiązanie pozwala dopasować program do indywidualnych pasji i planów zawodowych, niezależnie od tego, czy celem jest praca w przemyśle, czy popularyzacja nauki w placówkach oświatowych.

⇑Perspektywy kariery w edukacji

Dla osób wiążących swoją przyszłość z nauczaniem, UKEN przygotował specjalności pozwalające na zdobycie uprawnień do pracy w charakterze nauczyciela. Program obejmuje zagadnienia z psychologii, pedagogiki oraz dydaktyki fizyki i informatyki. Absolwenci tej ścieżki są przygotowani do przekazywania skomplikowanej wiedzy w sposób przystępny i inspirujący, korzystając przy tym z najnowszych technik edukacyjnych oraz platform e-learningowych.

⇑Szerokie możliwości zatrudnienia

Ukończenie studiów na tym kierunku otwiera wiele dróg zawodowych poza murami szkoły. Absolwenci znajdują zatrudnienie w laboratoriach przemysłowych, urzędach miar, obserwatoriach astronomicznych oraz w instytutach wdrożeniowych pracujących nad nowymi technologiami. Kompetencje analityczne wyniesione ze studiów są również wysoko cenione w sektorze finansowym, IT oraz w firmach konsultingowych, gdzie kluczowa jest umiejętność rozwiązywania złożonych problemów.

⇑Doskonała baza do dalszego rozwoju

Dyplom studiów pierwszego stopnia uzyskany na Uniwersytecie Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie stanowi solidny fundament do kontynuacji nauki. Absolwenci są w pełni przygotowani do podjęcia studiów magisterskich oraz udziału w międzynarodowych programach wymiany studenckiej. Szeroki wachlarz kompetencji miękkich, takich jak umiejętność pracy zespołowej i komunikacja interpersonalna, sprawia, że młodzi fizycy świetnie odnajdują się w międzynarodowym środowisku naukowym i biznesowym.

⇑Test. Odpowiedz na pytania i sprawdź czy Fizyka to kierunek dla Ciebie!

Fizyka test

Odpowiedz na wszystkie pytania i sprawdź, czy Fizyka to kierunek dla Ciebie!

1. Czy fascynuje Cię zrozumienie zasad rządzących przyrodą, takich jak grawitacja, ruch czy energia?

2. Czy lubisz eksperymentować i obserwować zjawiska przyrodnicze, np. podczas zajęć laboratoryjnych?

3. Czy interesuje Cię matematyczne modelowanie zjawisk fizycznych i analiza danych?

4. Czy masz zdolności analityczne, które pozwalają Ci rozwiązywać logiczne i matematyczne zagadnienia?

5. Czy czerpiesz satysfakcję z rozwiązywania trudnych zadań i problemów naukowych?

6. Czy interesują Cię nowoczesne technologie wykorzystujące zasady fizyki, np. w energetyce lub elektronice?

7. Czy fascynuje Cię kosmos i zjawiska astronomiczne, takie jak ruch planet czy eksploracja kosmosu?

8. Czy czerpiesz przyjemność z rozwiązywania zadań logicznych i łamigłówek matematycznych?

9. Czy widzisz siebie pracującym/a w zawodach wymagających zaawansowanej wiedzy fizycznej, np. badaczem, inżynierem czy nauczycielem?

10. Co skłoniło Cię do zainteresowania się kierunkiem Fizyka?

⇑Przykłady zawodów

astrofizyk
Astrofizyk rzadko spędza noce przy okularze teleskopu. Znacznie częściej siedzi przed komputerem: analizuje dane z obserwatoriów naziemnych i satelitów, pisze programy do symulacji albo zmaga się z równaniem, które ma opisać narodziny gwiazdy. To naukowiec, który za pomocą fizyki i matematyki próbuje zrozumieć zjawiska odległe o miliony lat świetlnych – galaktyki, czarne dziury, wybuchy supernowych – ale też aktywność Słońca, która wpływa na satelity i sieci energetyczne na Ziemi.
astronom
Światło, które dziś dociera do teleskopu, wyruszyło z odległej galaktyki, zanim na Ziemi pojawili się ludzie. Astronom patrzy więc nie tylko w dal, ale i w przeszłość – i próbuje z tego słabego sygnału wyczytać, jak rodzą się gwiazdy, skąd biorą się planety i jak zmienia się wszechświat. Wbrew romantycznym wyobrażeniom rzadko spędza noce z okiem przy okularze. Znacznie częściej siedzi przed monitorem, pisze programy, analizuje ogromne zbiory danych i buduje modele matematyczne. To zawód dla osób, które fizykę i matematykę traktują jak język do opisu nieba.
biofizyk
Jak to możliwe, że światło padające na liść zamienia się w energię chemiczną? Dlaczego impuls nerwowy biegnie wzdłuż włókna z określoną szybkością, a białko zwija się zawsze w ten sam kształt? Biofizyk szuka odpowiedzi językiem fizyki: mierzy, modeluje i liczy tam, gdzie biolog zwykle opisuje. Pracuje z aparaturą, która pozwala zajrzeć w pojedyncze cząsteczki – od spektrometrów po mikroskopy fluorescencyjne – i z komputerem, na którym symuluje zachowanie białek czy błon komórkowych. To zawód dla kogoś, kogo fascynuje zarówno życie, jak i równania.
fizyk
Dlaczego niebo jest niebieskie, jak działa laser w czytniku i co dzieje się z materią w temperaturze bliskiej zera absolutnego? Większość ludzi przestaje pytać na etapie szkolnych wzorów, a fizyk właśnie wtedy zaczyna na dobre. Szuka praw, które rządzą światem – od cząstek elementarnych po galaktyki – i sprawdza je w eksperymentach albo obliczeniach. Jego praca stoi za półprzewodnikami w telefonach, tomografami w szpitalach i prognozami pogody. Fizyk pracuje w laboratorium, na uczelni, w dziale badań firmy technologicznej, w szpitalu, a coraz częściej także przy analizie danych i w finansach.
fizyk-medyczny
Lekarz decyduje, że guz trzeba napromienić. Ale to fizyk medyczny wylicza, jak ułożyć wiązki promieniowania, żeby zniszczyć komórki nowotworowe, a oszczędzić serce czy rdzeń kręgowy leżące tuż obok. Pacjent rzadko go widzi, choć od jego obliczeń i pomiarów zależy skuteczność i bezpieczeństwo leczenia. Fizyk medyczny pracuje w radioterapii, diagnostyce obrazowej i medycynie nuklearnej: planuje leczenie, sprawdza aparaturę, mierzy dawki i dba o to, by promieniowanie służyło pacjentom, nie szkodząc im ani personelowi.
geofizyk
Jak sprawdzić, co kryje się kilometr pod ziemią, nie wiercąc ani jednego otworu? Trzeba wysłać w głąb fale sprężyste, zmierzyć drobne zmiany przyciągania ziemskiego albo przepuścić przez skały prąd – a potem umieć te pomiary odczytać. Geofizyk to fizyk, którego laboratorium jest cała planeta. Szuka złóż ropy, gazu i surowców, wód podziemnych i źródeł ciepła, bada grunt pod autostrady i mosty, monitoruje wstrząsy w kopalniach i trzęsienia ziemi. Pracuje w terenie, z ciężką aparaturą, ale równie dużo czasu spędza przy komputerze, zamieniając surowe dane w mapy tego, czego nie widać.
inzynier-akustyk
Wchodzisz do nowej restauracji i po kwadransie bolą Cię uszy od gwaru. W sali wykładowej z ostatnich rzędów nie da się zrozumieć prowadzącego. Za ścianą sąsiada słychać każdą rozmowę. Takie problemy nie biorą się z przypadku – i nie znikają same. Inżynier akustyk zajmuje się dźwiękiem jako zjawiskiem fizycznym: mierzy go, oblicza, modeluje i projektuje tak, by w salach koncertowych muzyka brzmiała pięknie, w biurach panował spokój, a hałas z drogi nie odbierał ludziom snu. To zawód na styku fizyki, budownictwa, elektroniki i ochrony środowiska.
inzynier-geofizyk-geofizyka-gornicza
Wstrząs w kopalni trwa ułamek sekundy, ale geofizyk górniczy pracuje na długo przed nim i długo po nim. Zamiast kilofa używa geofonów, sejsmometrów i obliczeń. Nasłuchuje górotworu, rejestruje drgania, lokalizuje ogniska wstrząsów i ocenia, gdzie skały są nadmiernie naprężone. Na tej podstawie pomaga zdecydować, czy daną ścianę można dalej bezpiecznie eksploatować i jakie środki zapobiegawcze zastosować. To zawód dla kogoś, kto łączy fizykę, geologię i analizę danych z odpowiedzialnością za ludzi pod ziemią.
inzynier-systemow-bezpieczenstwa-jadrowego-i-ochrony-radiologicznej
Promieniowania nie widać, nie czuć i nie słychać, a mimo to można je bardzo dokładnie zmierzyć i skutecznie się przed nim chronić. Korzystają z niego elektrownie jądrowe i reaktory badawcze, ale też szpitale, laboratoria i zakłady przemysłowe, które prześwietlają spoiny. Inżynier systemów bezpieczeństwa jądrowego i ochrony radiologicznej dba o to, by energia jądrowa i źródła promieniowania były bezpieczne dla ludzi i środowiska. Analizuje ryzyko, projektuje zabezpieczenia, mierzy dawki i kontroluje obiekty — z precyzją, bez której w tej dziedzinie nie da się pracować.
klimatolog
Jutrzejszą pogodę przewiduje synoptyk. Klimatolog zadaje inne pytanie: jak zmieniały się temperatura, opady i wiatr przez dziesięciolecia i stulecia, skąd biorą się te zmiany i czego można się spodziewać w przyszłości? Odpowiedzi potrzebują urbaniści projektujący miasta odporne na upały, rolnicy wybierający odmiany roślin, energetycy planujący farmy wiatrowe i lekarze badający wpływ pogody na zdrowie. Klimatolog łączy fizykę atmosfery, geografię, statystykę i programowanie, a jego praca zaczyna się od danych – ogromnych ilości danych.
nauczyciel-akademicki-nauki-fizyczne
Rano tłumaczy studentom pierwszego roku, dlaczego rzucona piłka leci po paraboli, a po południu wraca do laboratorium, gdzie od miesięcy próbuje zmierzyć zjawisko, którego nikt jeszcze dokładnie nie opisał. Fizyk pracujący na uczelni ma dwa zawody w jednym: jest nauczycielem, który ma rozbudzić w młodych ludziach ciekawość świata, i badaczem, który szuka odpowiedzi na pytania o materię, światło i kosmos. Pisze artykuły, jeździ na konferencje, opiekuje się doktorantami i zdobywa pieniądze na projekty. To praca dla ludzi, których pytanie „dlaczego?” nie opuszcza nigdy.
nauczyciel-fizyki-i-astronomii
Dwie kulki, ciężka i lekka, puszczone z tej samej wysokości uderzają o podłogę w tej samej chwili. Klasa nie wierzy, więc trzeba powtórzyć – i właśnie wtedy zaczyna się prawdziwa lekcja fizyki. Nauczyciel fizyki i astronomii uczy, jak działa świat: od ruchu samochodu przez prąd w gniazdku po światło gwiazd sprzed tysięcy lat. Pokazuje doświadczenia, rozwiązuje z uczniami zadania, prowadzi koło astronomiczne i przygotowuje do matury przyszłych inżynierów, informatyków i lekarzy. To praca dla ludzi, którzy lubią pytanie „dlaczego?” i umieją cierpliwie na nie odpowiadać.
optoelektronik
Światłowód w Twoim mieszkaniu, czujnik zmierzchu w latarni, laser w gabinecie okulistycznym, kamera termowizyjna strażaków i ekran smartfona mają wspólny mianownik: zamieniają prąd w światło albo światło w prąd. Optoelektronik to inżynier, który projektuje, buduje i bada takie układy. Dobiera diody, lasery, fotodetektory i światłowody, mierzy ich parametry, uruchamia prototypy i szuka przyczyn, gdy wynik pomiaru odbiega od tego, co przewidziała symulacja. To zawód dla kogoś, kogo fizyka ciekawi także poza podręcznikiem.

⇑Definicje i cytaty

Fizyka - studia I stopnia trwają przynajmniej 6 semestrów. Liczba punktów ECTS≥180. Absolwent posiada wiedzę ogólną z zakresu fizyki opartą na gruntownych podstawach nauk matematyczno-przyrodniczych. Posiada umiejętności rozumienia i ścisłego opisu zjawisk fizycznych, korzystania z nowoczesnej aparatury pomiarowej oraz technicznych systemów diagnostycznych. Absolwent jest przygotowany do podjęcia pracy w laboratoriach: badawczych, badawczo-rozwojowych i diagnostycznych oraz w szkolnictwie – po ukończeniu specjalności nauczycielskiej (zgodnie ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela).
Fizyka
Fizyka (z stgr. φύσις, physis – „natura”) – nauka przyrodnicza zajmująca się badaniem najbardziej fundamentalnych i uniwersalnych właściwości oraz przemian materii i energii, a także oddziaływań między nimi. Do opisu zjawisk fizycznych fizycy używają wielkości fizycznych, wyrażonych za pomocą pojęć matematycznych, takich jak liczba, wektor, tensor. Tworząc hipotezy i teorie fizyki, budują relacje pomiędzy wielkościami fizycznymi.
Fizyka
(…) fizyka ma w sobie coś pięknego, coś na wpół religijnego.
Autor: Tomasz Konecki, wywiad, 2001
Fizyka
W latach 60. w fizyce niewiele się działo. W biologii – przeciwnie. Często odwiedzałem zatem biologów, patrzyłem co robią, z czasem zacząłem im pomagać. Zorientowałem się, że sprawia mi to ogromną przyjemność. No i zostałem biologiem.
Autor: Walter Gilbert, Bo w nauce ważna jest elegancja, wyborcza.pl, 21 czerwca 2007
Fizyka
Zapytajcie żony jakiegokolwiek fizyka, a zobaczycie. Każda powie, z jaką to zuchwałą rywalką przyszło jej się zmierzyć. Albo musi skapitulować, albo pogodzić się. Fizyka to najbardziej wymagająca, a czasem najbardziej niszcząca kochanka. Dzień i noc, latem i zimą, rano i wieczorem śledzi cię, ma nad tobą władzę, nagradza cię i wprowadza w stan rozpaczy. Niszczy cię jak najgorsza nerwica natręctw. Ale daje też podniecenie, radość i najwyższe poczucie spełnienia.
Autor: Georges Charpak, wyborcza.pl, 1 października 2010

Losy absolwentów

⇑Liczba absolwentów

dla kierunku Fizyka - UKEN, studia I stopnia
liczba absolwentów
rok 201411
rok 201519
Liczba absolwentów
UKEN, Fizyka (Ist.)
wykres: liczba absolwentów w latach 2014-2024.

⇑Dalsze studia

Procent absolwentów, którzy mieli doświadczenie studiowania po uzyskaniu dyplomu:

dla kierunku Fizyka - UKEN, studia I stopnia
% absolwentów
absolwenci z roku 2014
absolwenci z roku 201584,2%
Uwzględnione są zarówno przypadki kontynuowania studiów rozpoczętych przed uzyskaniem dyplomu, jak i studiów podjętych po dyplomie.
Dalsze studia po dyplomie
UKEN, Fizyka (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy kontynuowali studia po uzyskaniu dyplomu

Procent absolwentów, którzy po uzyskaniu dyplomu podjęli i ukończyli studia II stopnia

dla kierunku Fizyka - UKEN, studia I stopnia
podjęli studia II stopniaukończyli studia II stopnia
absolwenci z roku 2014
absolwenci z roku 201542,1%

⇑Ryzyko bezrobocia

Ryzyko bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Fizyka - UKEN, studia I stopnia
abs.
2015
abs.
2014
w I roku2,6%1,5%
w II roku1,3%3,8%
w III roku2,6%4,5%
w IV roku0,0%0,0%
w V roku0,0%0,0%
Ryzyko bezrobocia w I roku po dyplomie
UKEN, Fizyka (Ist.)
wykres: ryzyko bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2024 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu

Względny wskaźnik bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Fizyka - UKEN, studia I stopnia
abs.
2015
abs.
2014
w I roku0,220,14
w II roku0,140,37
w III roku0,290,84
w IV roku0,000,00
w V roku0,000,00
Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję indywidualnego ryzyka bezrobocia do średniej stopy rejestrowanego bezrobocia w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartość wskaźnika jest równa średniej tych proporcji.
Wartości poniżej 1 oznaczają niższe przeciętnie ryzyko bezrobocia absolwentów niż w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości powyżej 1 oznaczają wyższe ryzyko.
Względny wskaźnik bezrobocia w I roku po dyplomie
UKEN, Fizyka (Ist.)
wykres: względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2024 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu

⇑Praca

Średni czas poszukiwania pierwszej pracy po uzyskaniu dyplomu (w miesiącach)

dla kierunku Fizyka - UKEN, studia I stopnia
jakakolwiek pracaumowa o pracę
absolwenci z roku 201422,1825,27
absolwenci z roku 20159,5820,41
Liczba miesięcy na znalezienie pierwszej jakiejkolwiek pracy
UKEN, Fizyka (Ist.)
wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej jakiejkolwiek pracy po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Liczba miesięcy na znalezienie pierwszej pracy na umowę o pracę
UKEN, Fizyka (Ist.)
wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej pracy po dyplomie na umowę o pracę. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.

Procent absolwentów, którzy pracowali w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Fizyka - UKEN, studia I stopnia
jakakolwiek pracaumowa o pracęsamo­zatrudnienie
abs. z roku 201427,3%9,1%0,0%
abs. z roku 201573,7%31,6%0,0%
Wartości te pokazują, za jaką część absolwentów w badanym okresie wpłynęła składka z tytułu pracy: jakiejkolwiek, na umowę o pracę oraz samozatrudnienia.
Jakakolwiek praca w I roku po dyplomie
UKEN, Fizyka (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy podjęli jakąkolwiek pracę w pierwszym roku po dyplomie.
Praca na umowę o pracę w I roku po dyplomie
UKEN, Fizyka (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy pracowali na umowę o pracę w pierwszym roku po dyplomie.
Praca w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnienia
UKEN, Fizyka (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2024, którzy pracowali na zasadzie samozatrudnienia w pierwszym roku po dyplomie.

Czas pracy, jako procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów w pierwszym roku po dyplomie

dla kierunku Fizyka - UKEN, studia I stopnia
abs.
2015
abs.
2014
jakakolwiek praca36,0%8,3%
umowa o pracę16,7%5,3%
samo­zatrudnienie0,0%0,0%
Jest to średni procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów: w jakiejkolwiek formie, na umowę o pracę oraz w ramach samozatrudnienia. Wartości te informują o długotrwałości pracy.
Czas pracy w I roku po dyplomie
UKEN, Fizyka (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych w jakiejkolwiek formie w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Czas pracy w I roku po dyplomie na umowę o pracę
UKEN, Fizyka (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych na umowę o pracę w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.
Czas pracy w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnienia
UKEN, Fizyka (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych w ramach samozatrudnienia w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.

⇑Wynagrodzenie

Średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Fizyka - UKEN, studia I stopnia
absolwenci
2015
absolwenci
2014
w I roku1 551 zł581 zł
w II roku2 422 zł1 254 zł
w III roku2 115 zł2 449 zł
w IV roku3 160 zł3 342 zł
w V roku4 372 zł3 862 zł
Dla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki ze wszystkich form zatrudnienia uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony. Pomijani są absolwenci, którzy w badanym okresie w ogóle nie mieli zatrudnienia.
Wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I roku po dyplomie
UKEN, Fizyka (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.

Średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Fizyka - UKEN, studia I stopnia
absolwenci
2015
absolwenci
2014
w I roku1 718 zł
w II roku2 696 zł1 305 zł
w III roku2 616 zł2 388 zł
w IV roku3 534 zł3 761 zł
w V roku4 374 zł3 802 zł
Dla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki z tytułu umów o pracę uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony na umowę o pracę.
Pomijani są absolwenci, którzy w badanym okresie nie byli zatrudnieni na umowę o pracę.
Wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I roku po dyplomie
UKEN, Fizyka (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.

Względny wskaźnik zarobków absolwentów po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Fizyka - UKEN, studia I stopnia
abs.
2015
abs.
2014
w I roku0,400,18
w II roku0,560,34
w III roku0,470,59
w IV roku0,640,73
w V roku0,840,79
Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję jego średnich zarobków do średnich zarobków w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartości powyżej 1 oznaczają, że przeciętnie absolwenci zarabiają powyżej średniej w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości poniżej 1 oznaczają wynagrodzenie poniżej średniej.
Absolwenci po studiach są zazwyczaj na początku swojej kariery zawodowej, stąd wskaźnik ten często przyjmuje wartości poniżej 1.
Względny wskaźnik zarobków w I roku po dyplomie
UKEN, Fizyka (Ist.)
wykres: względny wskaźnik zarobków absolwentów w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2024.

⇑Co sprawia, że warto rozpocząć studia w Krakowie?

Kraków

Bogata tradycja akademicka
Kraków od wieków kojarzy się z nauką i intelektualizmem. Historyczne środowisko miasta, z wieloma uczelniami i tradycjami akademickimi, nadaje studiowaniu wyjątkowy klimat, który inspiruje do głębokiej refleksji i rozwoju naukowego.

Niepowtarzalna atmosfera historyczna
Zabytkowe kamienice, malownicze uliczki i urokliwe place tworzą niezapomniany klimat, który codziennie inspiruje studentów. Otoczenie pełne historii i kultury sprzyja rozwijaniu kreatywności i poszerzaniu horyzontów.

Bogactwo kulturalne
Kraków to centrum kulturalne Polski, gdzie festiwale, wystawy, koncerty i wydarzenia artystyczne odbywają się niemal na każdym kroku. Taka oferta pozwala studentom nie tylko na naukę, ale i na aktywne uczestnictwo w życiu kulturalnym, co wzbogaca ich doświadczenia i rozwija pasje.

Społeczność studencka
Miasto przyciąga studentów z całego kraju i zagranicy, tworząc żywą, otwartą i wspierającą społeczność akademicką. Intensywne życie studenckie, liczne inicjatywy i spotkania umożliwiają budowanie trwałych relacji, które często przeradzają się w wartościowe kontakty zawodowe i przyjaźnie.

Inspirujące środowisko naukowe
Kraków oferuje nie tylko tradycyjne przestrzenie edukacyjne, ale także nowoczesne centra badawcze, biblioteki i miejsca spotkań naukowych. To połączenie tradycji z nowoczesnością stwarza idealne warunki do poszerzania wiedzy oraz rozwijania umiejętności praktycznych, przygotowując studentów do wyzwań współczesnego rynku pracy.

Kontakt:

ul. Podchorążych 2
30-084 Kraków
KANCELARIA UCZELNI
tel. 12 662 60 14
REKRUTACJA
tel. 12 662 60 93
e-mail: rekrutacja@uken.krakow.pl
Informator dla kandydatów na studia 2027/2028
Polityka Prywatności