studialicencjackie.info
Warszawa, Polska

Pedagogika

I stopnia licencjackie
Spis treści
Pedagogika studies

Pedagogika na APS

Język wykładowy: polski
Grupa kierunków: pedagogiczne
System studiów: sta­cjo­nar­ne
Ocena programowa PKA: ocena pozytywna, data: 2019-02-28
inne oceny

Pedagogika to nauka o rozwoju, wychowaniu oraz kształceniu przez całe życie. Studia oferują wszechstronne przygotowanie do pracy z wychowankiem na wszystkich szczeblach szkolnictwa oraz kompetencje niezbędne w procesie edukacji.

Kierunek ten adresowany jest do osób zainteresowanych: wychowaniem, dzieckiem, edukacją, komunikacją, pracą z drugim człowiekiem.

Atuty kierunku:

  • Wykwalifikowana kadra: autorytety naukowe, specjaliści, doświadczeni praktycy.
  • Program studiów odpowiada na zapotrzebowanie na rynku pracy w Polsce i zagranicą, kładący nacisk na praktyczną stronę zawodu.
  • Dzięki starannie zaplanowanemu systemowi praktyk zawodowych, student ma okazję nabyć nową wiedzę, umiejętności, kontakty zawodowe oraz perspektywę zatrudnienia w partnerskich instytucjach, firmach i organizacjach.
  • Interdyscyplinarny charakter nauki dający studentowi dużą możliwość rozwoju.


Z okazji 100-lecia APS prezentujemy film dotyczący akceptacji:

SOLIDARNOŚĆ - film z cyklu JEST CZŁOWIEK
Co to znaczy "być człowiekiem" - wypowiedzi różnych osób.

Dlaczego warto studiować Pedagogikę na APS?

children-whisper-classroom-ear-secret-gossip-communication-lesson-school-person-students-friends-listening-rumor-information-eavesdrop-class-together-with-teacher
Dlaczego warto:

Interdyscyplinarny rozwój pedagogiczny

Kierunek Pedagogika w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej oferuje studentom kształcenie oparte na solidnych podstawach teoretycznych i praktycznych. Studia przygotowują do świadomego działania edukacyjnego, diagnostycznego i terapeutycznego, kładąc nacisk na rozumienie procesów rozwojowych i społecznych. Studenci zdobywają wiedzę z zakresu psychologii, socjologii i filozofii, co stanowi bazę dla dalszego, specjalistycznego kształcenia.

Możliwość ukierunkowania ścieżki kształcenia

Program studiów na kierunku Pedagogika w APS został zaprojektowany elastycznie, umożliwiając studentom wybór specjalności już w trakcie pierwszego semestru. Pozwala to na świadome dopasowanie ścieżki edukacyjnej do indywidualnych zainteresowań i planów zawodowych. Uczelnia oferuje wiele grup specjalnościowych, dbając o to, by uruchamiane były te moduły, które cieszą się zainteresowaniem studentów.

Przygotowanie do działań animacyjnych

Studenci zainteresowani aktywizacją społeczną i kulturalną mogą rozwijać swoje kompetencje w zakresie animacji. Program kształci w zarządzaniu projektami, organizowaniu wydarzeń artystycznych oraz efektywnej komunikacji. Absolwenci tej ścieżki znajdują zatrudnienie w fundacjach, stowarzyszeniach, samorządach lokalnych oraz w instytucjach i agencjach zajmujących się kulturą, turystyką czy organizacją eventów.

Edukacja dorosłych i coaching kariery

Kierunek odpowiada na rosnące zapotrzebowanie na specjalistów od uczenia się przez całe życie. Studia przygotowują do pracy edukacyjnej z osobami dorosłymi, prowadzenia szkoleń oraz profesjonalnej działalności coachingowej. Słuchacze uczą się, jak wspierać innych w osiąganiu celów życiowych oraz w dążeniach do rozwoju osobistego i zawodowego, jednocześnie poznając własny potencjał.

Kompetencje w zakresie edukacji medialnej

W programie studiów silny akcent położono na media, które kształtują współczesny świat. Studenci uczą się kreatywnego projektowania przekazów medialnych i ich zastosowania w działalności edukacyjnej. Program łączy kompetencje pedagogiczne z dziennikarskimi, oferując warsztaty audiowizualne i graficzne. Absolwenci są przygotowani do pracy jako pedagodzy medialni czy specjaliści od zagrożeń w cyberprzestrzeni.

Rozwój kreatywności i myślenia projektowego

Oferowana jest również ścieżka dla osób pragnących rozwijać przedsiębiorczość i pomysłowość. Studia w tym zakresie przygotowują do rozpoznawania i stymulowania kreatywności u dzieci, młodzieży i dorosłych. Program uczy prowadzenia treningów, projektowania autorskich działań edukacyjnych oraz twórczego rozwiązywania problemów, łącząc wiedzę z pedagogiki, psychologii i komunikacji społecznej.

Interdyscyplinarność i perspektywy zawodowe

Absolwenci, w zależności od wybranej ścieżki, są przygotowani do pracy w różnorodnych obszarach. Mogą pracować jako pedagodzy, metodycy kształcenia, instruktorzy, trenerzy czy projektanci usług edukacyjnych. Interdyscyplinarny program obejmujący pedagogikę, psychologię i komunikację społeczną otwiera szerokie możliwości zatrudnienia w sektorze edukacyjnym, kulturalnym, medialnym oraz w obszarze rozwoju osobistego i zawodowego.

Test. Odpowiedz na pytania i sprawdź czy Pedagogika to kierunek dla Ciebie!

Pedagogika test

Odpowiedz na wszystkie pytania i sprawdź, czy kierunek Pedagogika jest dla Ciebie!

1. Czy interesuje Cię praca z dziećmi i młodzieżą w kontekście edukacyjnym?

2. Czy fascynuje Cię rozwijanie potencjału edukacyjnego i wychowawczego uczniów?

3. Czy widzisz siebie pracującym jako nauczyciel, wychowawca lub pedagog szkolny?

4. Czy interesuje Cię tworzenie innowacyjnych metod nauczania i pracy z młodzieżą?

5. Czy pasjonuje Cię wspieranie rozwoju społecznego i emocjonalnego uczniów?

6. Czy interesuje Cię współpraca z rodzicami oraz specjalistami w celu wsparcia rozwoju dzieci?

7. Czy widzisz siebie jako doradcę edukacyjnego lub pedagoga, który pracuje z uczniami o specjalnych potrzebach?

8. Czy interesuje Cię analiza problemów wychowawczych i społecznych w kontekście edukacji?

9. Czy widzisz siebie uczestniczącym w projektach i programach wsparcia dla uczniów, np. w szkołach integracyjnych?

10. Co najbardziej przyciąga Cię do kierunku Pedagogika?

Przykłady zawodów

Analityk pracy
Efektywność to słowo klucz w każdej organizacji, jednak rzadko kto zastanawia się, co tak naprawdę składa się na wydajność pojedynczego pracownika. Często problem nie leży w ludziach, lecz w samej konstrukcji ich zadań lub otoczeniu. Tu wkracza specjalista, który potrafi rozłożyć każdy proces na czynniki pierwsze. Analityk pracy to zawód łączący w sobie cechy badacza, inżyniera i psychologa biznesu. Jego rola nie ogranicza się do obserwacji; to on definiuje standardy, wycenia wysiłek i projektuje systemy, dzięki którym przedsiębiorstwo może funkcjonować jak dobrze naoliwiona maszyna, a pracownicy działać w bezpiecznym i ergonomicznym środowisku.
Pedagog - zawody
Kojarzenie edukacji wyłącznie z murami szkolnymi to częsty błąd, a rola pedagoga wykracza daleko poza prowadzenie lekcji. Zawód ten koncentruje się na analizie procesów społecznych, wspieraniu rozwoju człowieka na różnych etapach życia oraz rozwiązywaniu złożonych problemów wychowawczych. Praca ta wymaga głębokiego zrozumienia mechanizmów ludzkiej psychiki oraz umiejętności projektowania działań wspierających funkcjonowanie w środowisku rodzinnym i zawodowym. To ścieżka dla osób chcących profesjonalnie wpływać na kształtowanie postaw.
Pedagog szkolny - zawody
Szkolny korytarz to mikrokosmos, w którym oceny przeplatają się z pierwszymi życiowymi dramatami, konfliktami rówieśniczymi i poszukiwaniem tożsamości. W tym głośnym środowisku funkcjonuje osoba, której drzwi są otwarte nie dla sprawdzania wiedzy, lecz dla rozwiązywania problemów. To rola łącząca cechy detektywa szukającego przyczyn niepowodzeń, mediatora łagodzącego spory oraz menedżera pomocy socjalnej. Stanowi pomost między surowym systemem edukacji a wrażliwą psychiką młodego człowieka, dbając o to, by nikt nie zginął w tłumie.

Definicje i cytaty

Pedagogika - studia I stopnia trwają przynajmniej 6 semestrów. Liczba punktów ECTS≥180. Absolwent posiada podstawową wiedzą ogólno-pedagogiczną, historyczno-filozoficzną, socjologiczną i psychologiczną niezbędną do zrozumienia społeczno-kulturowego kontekstu kształcenia, wychowania i pracy opiekuńczej oraz do kształtowania własnego rozwoju zawodowego. Absolwent uzyskuje podstawowe kwalifikacje zawodowe zależne od wybranej specjalności, z możliwością orientacji na konkretną specjalność pedagogiczną. Jest przygotowany do pracy w: szkolnictwie (po ukończeniu specjalności nauczycielskiej – zgodnie ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela) w placówkach oświatowo-wychowawczych, poradniach specjalistycznych, zakładach pracy, służbie zdrowia, a także w instytucjach profilaktyki społecznej i w wymiarze sprawiedliwości.
Pedagogika
Pedagogika – zespół nauk o wychowaniu, istocie, celach, treściach, metodach, środkach i formach organizacji procesów wychowawczych. Pedagogika jako nauka o edukacji (wychowaniu i kształceniu), należy do nauk społecznych i zajmuje się rozwojem i zmianami mechanizmów wychowania oraz kształcenia na przestrzeni całego życia człowieka.
Pedagogika
Pedagogika jako nauka może i powinna być formą społecznego i kulturowego krytycyzmu (…). Nie możemy uciec od wyzwań praktyki pogrążonej w kryzysie.
Autor: Zbigniew Kwieciński, Edukacja wobec wyzwań demokracji
Pedagogika
Mężczyzna tylko od życia może nauczyć się żyć i żadna pedagogika tej nauki nie zastąpi.
Autor: Miguel de Unamuno

Losy absolwentów

Liczba absolwentów

dla kierunku Pedagogika - APS, studia I stopnia
liczba absolwentów
rok 2014290
rok 2015362
rok 2016344
rok 2017376
rok 2018394
rok 2019390
rok 2020249
rok 2021274
rok 2022120
rok 202393
Liczba absolwentów
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: liczba absolwentów w latach 2014-2023.

Dalsze studia

Procent absolwentów, którzy mieli doświadczenie studiowania po uzyskaniu dyplomu:

dla kierunku Pedagogika - APS, studia I stopnia
% absolwentów
absolwenci z roku 2014
absolwenci z roku 201587,6%
absolwenci z roku 201687,9%
absolwenci z roku 201781,3%
absolwenci z roku 201884,3%
absolwenci z roku 201988,9%
absolwenci z roku 202084,7%
absolwenci z roku 202188,3%
absolwenci z roku 202286,7%
absolwenci z roku 202381,7%
Uwzględnione są zarówno przypadki kontynuowania studiów rozpoczętych przed uzyskaniem dyplomu, jak i studiów podjętych po dyplomie.
Dalsze studia po dyplomie
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2023, którzy kontynuowali studia po uzyskaniu dyplomu

Procent absolwentów, którzy po uzyskaniu dyplomu podjęli i ukończyli studia II stopnia

dla kierunku Pedagogika - APS, studia I stopnia
podjęli studia II stopniaukończyli studia II stopnia
absolwenci z roku 2014
absolwenci z roku 201573,7%
absolwenci z roku 201676,0%
absolwenci z roku 201764,0%
absolwenci z roku 201871,3%
absolwenci z roku 201974,9%
absolwenci z roku 202070,7%
absolwenci z roku 202169,4%
absolwenci z roku 202251,7%
absolwenci z roku 20230,0%

Ryzyko bezrobocia

Ryzyko bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Pedagogika - APS, studia I stopnia
abs.
2023
abs.
2022
abs.
2021
abs.
2020
abs.
2019
abs.
2018
abs.
2017
abs.
2016
abs.
2015
abs.
2014
w I roku2,6%2,7%0,6%2,3%2,0%1,9%3,2%4,3%3,4%3,6%
w II roku2,0%1,3%1,1%1,5%1,2%2,6%2,0%2,1%2,2%
w III roku1,6%0,9%2,5%3,1%3,9%3,0%2,8%2,3%
w IV roku1,0%1,2%3,7%4,6%3,2%2,4%2,1%
w V roku1,0%3,1%2,2%2,1%2,3%0,9%
Ryzyko bezrobocia w I roku po dyplomie
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: ryzyko bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2023 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
Ryzyko bezrobocia dla absolwentów z 2019 roku
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: ryzyko bezrobocia dla absolwentów z roku 2019 w pierwszym, drugim, trzecim, czwartym i piątym roku po uzyskaniu dyplomu

Względny wskaźnik bezrobocia absolwentów po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Pedagogika - APS, studia I stopnia
abs.
2023
abs.
2022
abs.
2021
abs.
2020
abs.
2019
abs.
2018
abs.
2017
abs.
2016
abs.
2015
abs.
2014
w I roku0,710,980,190,520,460,410,550,530,370,28
w II roku0,960,260,230,380,350,580,330,220,19
w III roku0,400,230,680,650,900,600,410,46
w IV roku0,290,430,770,881,030,500,63
w V roku0,210,890,470,460,500,16
Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję indywidualnego ryzyka bezrobocia do średniej stopy rejestrowanego bezrobocia w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartość wskaźnika jest równa średniej tych proporcji.
Wartości poniżej 1 oznaczają niższe przeciętnie ryzyko bezrobocia absolwentów niż w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości powyżej 1 oznaczają wyższe ryzyko.
Względny wskaźnik bezrobocia w I roku po dyplomie
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z lat 2014-2023 w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu
Względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z 2019 roku
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: względny wskaźnik bezrobocia dla absolwentów z roku 2019 w pierwszym, drugim, trzecim, czwartym i piątym roku po uzyskaniu dyplomu

Praca

Średni czas poszukiwania pierwszej pracy po uzyskaniu dyplomu (w miesiącach)

dla kierunku Pedagogika - APS, studia I stopnia
jakakolwiek pracaumowa o pracę
absolwenci z roku 201412,8715,05
absolwenci z roku 20159,4011,78
absolwenci z roku 201611,0212,33
absolwenci z roku 20177,6910,15
absolwenci z roku 20188,2810,00
absolwenci z roku 20199,0511,16
absolwenci z roku 20207,4810,20
absolwenci z roku 20217,258,32
absolwenci z roku 20229,3110,85
absolwenci z roku 20233,474,00
Liczba miesięcy na znalezienie pierwszej jakiejkolwiek pracy
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej jakiejkolwiek pracy po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2023.
Liczba miesięcy na znalezienie pierwszej pracy na umowę o pracę
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: średnia liczba miesięcy pomiędzy miesiącem uzyskania dyplomu a miesiącem podjęcia pierwszej pracy po dyplomie na umowę o pracę. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2023.

Procent absolwentów, którzy pracowali w pierwszym roku po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Pedagogika - APS, studia I stopnia
jakakolwiek pracaumowa o pracęsamo­zatrudnienie
abs. z roku 201456,6%47,9%1,3%
abs. z roku 201565,8%58,0%2,2%
abs. z roku 201664,2%57,4%1,8%
abs. z roku 201773,6%66,8%2,5%
abs. z roku 201872,6%66,7%2,0%
abs. z roku 201968,8%63,8%1,5%
abs. z roku 202073,7%65,2%3,9%
abs. z roku 202174,8%68,2%1,8%
abs. z roku 202255,9%45,9%1,7%
abs. z roku 202359,2%51,6%3,3%
Wartości te pokazują, za jaką część absolwentów w badanym okresie wpłynęła składka z tytułu pracy: jakiejkolwiek, na umowę o pracę oraz samozatrudnienia.
Jakakolwiek praca w I roku po dyplomie
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2023, którzy podjęli jakąkolwiek pracę w pierwszym roku po dyplomie.
Praca na umowę o pracę w I roku po dyplomie
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2023, którzy pracowali na umowę o pracę w pierwszym roku po dyplomie.
Praca w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnienia
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: procent absolwentów z lat 2014-2023, którzy pracowali na zasadzie samozatrudnienia w pierwszym roku po dyplomie.

Czas pracy, jako procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów w pierwszym roku po dyplomie

dla kierunku Pedagogika - APS, studia I stopnia
abs.
2023
abs.
2022
abs.
2021
abs.
2020
abs.
2019
abs.
2018
abs.
2017
abs.
2016
abs.
2015
abs.
2014
jakakolwiek praca47,1%39,5%61,9%62,1%60,4%60,0%61,5%52,1%53,2%39,6%
umowa o pracę41,0%35,6%58,4%54,0%55,4%54,0%56,7%46,6%45,0%33,9%
samo­zatrudnienie2,7%1,5%0,7%2,9%1,4%1,7%1,3%1,7%1,5%0,4%
Jest to średni procent miesięcy przepracowanych przez absolwentów: w jakiejkolwiek formie, na umowę o pracę oraz w ramach samozatrudnienia. Wartości te informują o długotrwałości pracy.
Czas pracy w I roku po dyplomie
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych w jakiejkolwiek formie w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2023.
Czas pracy w I roku po dyplomie na umowę o pracę
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych na umowę o pracę w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2023.
Czas pracy w I roku po dyplomie w ramach samozatrudnienia
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: procent miesięcy przepracowanych w ramach samozatrudnienia w pierwszym roku po dyplomie. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2023.

Wynagrodzenie

Średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Pedagogika - APS, studia I stopnia
absolwenci
2023
absolwenci
2022
absolwenci
2021
absolwenci
2020
absolwenci
2019
absolwenci
2018
absolwenci
2017
absolwenci
2016
absolwenci
2015
absolwenci
2014
w I roku4 154 zł3 434 zł3 346 zł3 024 zł2 845 zł2 590 zł2 461 zł2 008 zł2 169 zł1 785 zł
w II roku4 583 zł4 093 zł3 767 zł3 314 zł3 156 zł2 894 zł2 503 zł2 518 zł2 313 zł
w III roku5 398 zł4 398 zł3 909 zł3 631 zł3 466 zł3 082 zł3 055 zł2 698 zł
w IV roku5 540 zł4 668 zł4 105 zł3 717 zł3 567 zł3 566 zł3 215 zł
w V roku5 835 zł4 761 zł4 258 zł4 075 zł3 950 zł3 647 zł
Dla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki ze wszystkich form zatrudnienia uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony. Pomijani są absolwenci, którzy w badanym okresie w ogóle nie mieli zatrudnienia.
Wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I roku po dyplomie
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2023.
Wynagrodzenie absolwentów z 2019 roku ze wszystkich źródeł
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie ze wszystkich źródeł w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2019 roku.

Średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Pedagogika - APS, studia I stopnia
absolwenci
2023
absolwenci
2022
absolwenci
2021
absolwenci
2020
absolwenci
2019
absolwenci
2018
absolwenci
2017
absolwenci
2016
absolwenci
2015
absolwenci
2014
w I roku4 481 zł4 028 zł3 501 zł3 200 zł2 946 zł2 714 zł2 578 zł2 165 zł2 318 zł2 070 zł
w II roku4 802 zł4 257 zł3 845 zł3 435 zł3 230 zł3 002 zł2 579 zł2 616 zł2 458 zł
w III roku5 499 zł4 504 zł4 034 zł3 675 zł3 471 zł3 140 zł3 134 zł2 786 zł
w IV roku5 530 zł4 717 zł4 116 zł3 745 zł3 640 zł3 550 zł3 214 zł
w V roku5 798 zł4 798 zł4 262 zł4 102 zł3 945 zł3 631 zł
Dla każdego absolwenta wyznaczane są łączne zarobki z tytułu umów o pracę uzyskane w badanym okresie. Suma ta dzielona jest przez liczbę miesięcy, w których absolwent był zatrudniony na umowę o pracę.
Pomijani są absolwenci, którzy w badanym okresie nie byli zatrudnieni na umowę o pracę.
Wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I roku po dyplomie
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2023.
Wynagrodzenie absolwentów z 2019 roku z umowy o pracę
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: średnie miesięczne wynagrodzenie z tytułu umowy o pracę w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2019 roku.

Względny wskaźnik zarobków absolwentów po uzyskaniu dyplomu

dla kierunku Pedagogika - APS, studia I stopnia
abs.
2023
abs.
2022
abs.
2021
abs.
2020
abs.
2019
abs.
2018
abs.
2017
abs.
2016
abs.
2015
abs.
2014
w I roku0,500,460,530,530,520,520,520,460,510,46
w II roku0,560,580,590,560,580,580,530,560,57
w III roku0,670,620,590,630,660,610,630,62
w IV roku0,680,630,640,650,670,690,69
w V roku0,700,660,660,710,720,72
Dla każdego absolwenta wyznacza się proporcję jego średnich zarobków do średnich zarobków w jego powiatach zamieszkania w okresie objętym badaniem. Wartości powyżej 1 oznaczają, że przeciętnie absolwenci zarabiają powyżej średniej w ich powiatach zamieszkania, zaś wartości poniżej 1 oznaczają wynagrodzenie poniżej średniej.
Absolwenci po studiach są zazwyczaj na początku swojej kariery zawodowej, stąd wskaźnik ten często przyjmuje wartości poniżej 1.
Względny wskaźnik zarobków w I roku po dyplomie
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: względny wskaźnik zarobków absolwentów w I roku po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z lat 2014-2023.
Względny wskaźnik zarobków absolwentów z 2019 roku
APS, Pedagogika (Ist.)
wykres: względny wskaźnik zarobków absolwentów w kolejnych latach po uzyskaniu dyplomu. Dotyczy absolwentów z 2019 roku.

Co przemawia za wyborem studiów w Warszawie?

Warszawa

Stolica pełna możliwości
Warszawa, jako centrum polityczne, gospodarcze i kulturalne kraju, otwiera przed studentami nieograniczone szanse na nawiązywanie kontaktów oraz uczestnictwo w prestiżowych wydarzeniach. To miejsce, gdzie działalność instytucji publicznych i międzynarodowych organizacji tworzy unikalne środowisko sprzyjające rozwojowi zawodowemu.

Dynamiczny rynek pracy
Miasto przyciąga największe przedsiębiorstwa oraz innowacyjne startupy, co zapewnia dostęp do licznych praktyk, staży i projektów współpracy. Dzięki temu studenci szybko zdobywają praktyczne umiejętności, które przekładają się na dynamiczny start kariery zawodowej.

Bogata oferta kulturalna i rozrywkowa
Warszawa oferuje szeroki wachlarz wydarzeń kulturalnych, od koncertów i wystaw, po festiwale i spektakle. Ta różnorodność pozwala studentom nie tylko na relaks, ale również na rozwijanie zainteresowań i twórczego podejścia do życia poza uczelnią.

Międzynarodowy charakter
Spotkanie studentów i profesjonalistów z całego świata sprawia, że warszawskie środowisko naukowe jest wielokulturowe i otwarte. Ta globalna wymiana doświadczeń wzbogaca perspektywy edukacyjne i przygotowuje do pracy na arenie międzynarodowej.

Nowoczesna infrastruktura
Rozbudowana sieć transportowa, nowoczesne kampusy, centra naukowe oraz przestrzenie coworkingowe zapewniają komfortowe warunki do nauki i badań. Warszawa inwestuje w rozwój technologiczny, co umożliwia studentom korzystanie z najnowszych rozwiązań i zasobów miejskich.

Kontakt:

ul. Szczęśliwicka 40
02-353 Warszawa
tel. (22) 589 36 00
fax: (22) 658 11 18 / Kancelaria



malowanie.jpg

budynek.jpg

wyk__ad.jpg

Filmy z cyklu JEST CZŁOWIEK

Z okazji 100-lecia Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej prezentujemy filmy dotyczące akceptacji, partycypacji i solidarności społecznej:

SOLIDARNOŚĆ - film z cyklu JEST CZŁOWIEK
Co to znaczy "być człowiekiem" - wypowiedzi różnych osób.



PARTYCYPACJA - film z cyklu JEST CZŁOWIEK



AKCEPTACJA - film z cyklu JEST CZŁOWIEK



Twórcami filmów są Jakub Dylewski i Ignacy Ciszewski.
Polityka Prywatności