Lublin, Polska

Geografia stosowana
(kierunek: Geografia)

I stopnia licencjackie
Spis treści

⇑Geografia stosowana na UMCS

Język wykładowy: polski
Grupa kierunków: fizyczne, środowisko
System studiów: sta­cjo­nar­ne

⇑Test: sprawdź czy Geografia stosowana to kierunek dla Ciebie

Geografia stosowana - test predyspozycji

10 pytań · dwie minuty

1. Patrzysz na mapę okolicy. Co przyciąga Twoją uwagę?

2. Geografia stosowana to wykorzystywanie wiedzy o środowisku i społeczeństwie do rozwiązywania praktycznych problemów, np. gdzie budować, jak chronić teren przed powodzią. Jak to brzmi?

3. Czy lubisz pracę w terenie: pomiary, obserwacje, zbieranie próbek?

4. Gmina chce postawić nowe osiedle obok rzeki. O co pytasz w pierwszej kolejności?

5. Jak radzisz sobie z danymi, tabelami i wykresami?

6. Czy ciekawią Cię systemy informacji geograficznej, czyli programy, w których na mapę nakłada się różne dane?

7. Jedziesz w nowe miejsce. Co robisz?

8. Czy interesują Cię zjawiska takie jak erozja, susza, rozlewanie się miast czy zmiany w użytkowaniu ziemi?

9. Czy potrafisz jasno przedstawić wyniki swojej pracy, np. w raporcie albo na prezentacji?

10. Co najbardziej motywuje Cię do studiów na kierunku Geografia stosowana?

⇑Przykłady zawodów

geograf
Gdzie postawić nową szkołę, żeby dzieci nie musiały jeździć do niej przez pół miasta? Które osiedle zaleje woda przy następnej ulewie? Dlaczego jedne wsie się wyludniają, a inne rosną? Na takie pytania odpowiada geograf – i nie ma to wiele wspólnego ze szkolnym wkuwaniem stolic. Geografia łączy wiedzę o przyrodzie z wiedzą o ludziach: bada klimat, rzeki, gleby i rzeźbę terenu, a jednocześnie migracje, rozwój miast, transport i turystykę. Współczesny geograf pracuje z mapami cyfrowymi, zdjęciami satelitarnymi i dużymi zbiorami danych, a jego analizy pomagają mądrze planować przestrzeń, w której żyjemy.
nauczyciel-akademicki-nauki-o-ziemi
Dla większości ludzi ściana kamieniołomu to po prostu skała. Ona widzi w niej dno dawnego morza, ślady pustynnych wydm i warstwę popiołu z wulkanu, który wybuchł miliony lat temu – i potrafi tak o tym opowiedzieć, że studenci zaczynają patrzeć tak samo. Nauczyciel akademicki nauk o Ziemi bada, jak zmienia się nasza planeta: skały, gleby, wody, klimat i rzeźba terenu. Część roku spędza w terenie, część w laboratorium i przy komputerze, a przez cały czas uczy przyszłych geologów, geografów, geofizyków i oceanografów. To zawód dla ciekawych świata, którzy nie boją się błota i deszczu.
nauczyciel-geografii
Dlaczego w Lizbonie rosną palmy, a w Warszawie nie, choć oba miasta leżą w Europie? Skąd się biorą powodzie i czemu jedne miasta rosną, a inne pustoszeją? Nauczyciel geografii uczy rozumieć świat – zarówno przyrodę, jak i ludzi, gospodarkę i zmiany, o których mówią wiadomości. W szkole podstawowej, liceum lub technikum uczy czytać mapy i dane, zabiera uczniów w teren, tłumaczy klimat, rzeźbę Ziemi i przyczyny migracji. To zawód dla osób, które lubią podróże, mapy i opowiadanie, a przy tym potrafią połączyć wiedzę z kilku dziedzin w jedną spójną historię.

⇑Definicje i cytaty

Geografia
Geografia – nauka przyrodnicza i społeczna zajmująca się badaniem powłoki ziemskiej (przestrzeni geograficznej), jej zróżnicowaniem przestrzennym pod względem przyrodniczym i społeczno-gospodarczym, a także powiązaniami pomiędzy środowiskiem przyrodniczym a działalnością społeczeństw ludzkich. Nazwa geografia (gr. Γεωγραφία) pochodzi od słów γῆ ge – „ziemia” i γράφω grapho – „piszę”. Za twórcę terminu uważa się Eratostenesa z Cyreny. Ze względu na różnorodność przedmiotu geografii i urozmaiconej metodologii częste są dyskusje wokół jej definicji oraz zakresu badawczego; proponuje się używanie w miejsce dotychczasowej nazwy „geografia” terminu „nauki geograficzne”.
Geografia
Nauka geografii wkracza we wszystkie prawie gałęzie pracy ludzkiej: tak jak w szkole nie ma przedmiotu, który by nie wiązał się ściśle, a nawet koniecznie z nauką geografii, tak w życiu codziennym nie ma zajęcia, w którem by wiadomości, rozumowania i metody geograficzne nie mogły przynieść dużo posiłku i korzyści. Nic w tym dziwnego: nauka ta bowiem opiera się z natury rzeczy na materiałach bardzo różnorodnych, posiada charakter w wysokim stopniu syntetyczny i w każdym ze swych działów styka się z przedmiotami właśnie w szkole i w życiu najważniejszymi – z ziemią martwą, z przyrodą żywą i z człowiekiem. Tu tkwi źródło wielkiego znaczenia wychowawczego, jako też praktycznego nauki geografii.
Autor: Ludomir Sawicki, Zakłady państwowe a geografia ojczysta, „Przegląd Geograficzny” 1918, t. 1, z. 1–2.
Geografia
Każde miejsce leży tam, gdzie jest, od czasu kiedy pierwszy raz tam trafiło. To się nazywa geografia.
Autor: Terry Pratchett, Trzy wiedźmy
Geografia
Tak to działa: geografia porządkuje przestrzeń, ale robi zamieszanie w głowie i człowiek chciałby zostać rybą, zamiast stać w mentalnym rozkroku między południem, północą, wschodem i zachodem.
Autor: Andrzej Stasiuk, Jadąc do Babadag

Kontakt:

pl. Marii Skłodowskiej-Curie 5
20-031 Lublin
Biuro Rekrutacji:
tel. +48 (81) 537 58 70,
+48 (81) 537 58 80


Polityka Prywatności