studialicencjackie.info
Poznań, Polska

Nauczanie biologii i przyrody

I stopnia licencjackie
Spis treści
child-examines-snails-tree-selective-focus

Nauczanie biologii i przyrody na UAM

Język wykładowy: polski
Grupa kierunków: pedagogiczne
System studiów: sta­cjo­nar­ne

Test: sprawdź czy Nauczanie biologii i przyrody to studia dla Ciebie!

school-teacher-introduces-students-environmental-science-teaching-them-about-sustainability-conservation

Sprawdź, czy Nauczanie Biologii i Przyrody to kierunek dla Ciebie!

1. Czy lubisz tłumaczyć skomplikowane zagadnienia biologiczne w przystępny sposób?

2. Czy interesuje Cię prowadzenie zajęć terenowych i obserwacja przyrody?

3. Czy chcesz projektować i przeprowadzać eksperymenty biologiczne dla uczniów?

4. Czy fascynuje Cię tworzenie materiałów edukacyjnych (prezentacje, modele, filmy)?

5. Czy chcesz rozwijać umiejętności komunikacji i motywowania uczniów?

6. Czy interesuje Cię wykorzystanie nowych technologii (aplikacje, VR) w nauczaniu przyrody?

7. Czy pragniesz prowadzić projekty ekologiczne i kampanie ochrony środowiska?

8. Czy chciał(a)byś stosować metody oceniania aktywności uczniów i projektów przyrodniczych?

9. Czy interesuje Cię integracja biologii z edukacją przyrodniczą i wychowaniem ekologicznym?

10. Czy planujesz rozwijać kompetencje dydaktyczne i pedagogiczne w zakresie biologii?

Definicje i cytaty

Nauczanie
Nauczanie – to proces dydaktyczny w działalności wykwalifikowanego nauczyciela, o charakterze planowym, celowej pracy z podmiotem kształcenia, ukierunkowanej na wyposażenie słuchaczy czy uczniów w treści nauczania, umiejętności i nawyki oraz rozwijanie tych uzdolnień. Nauczanie jest związane w relacją nauczyciel i uczeń, słuchacz uczeniem się, obydwa te pojęcia tworzą wspólnie pojęcie kształcenia.
Nauczanie
Ponieważ umysł nie może skupiać się na wszystkim, mało interesujące i emocjonalnie monotonne lekcje po prostu nie zostaną zapamiętane.
Autor: Launa Ellison, What Does The Brain Have To Do With Learning?
Nauczanie
Ludzi uczyć potrzeba tak, by nie wiedzieli;
O nowych rzeczach mówić, że tylko zapomnieli.
Autor: Alexander Pope, Moral Essays
Nauczanie
Według Łozanowa dobrze poprowadzony koncert pozwala nauczyć sześćdziesięciu procent materiału w ciągu pięciu procent czasu zużywanego przy metodach tradycyjnych.
Autorzy: Terry Wyler Webb, Douglas Webb, Accelerated Learning With Music: A Trainer's Manual

Aktualizacje proszę przesyłać na 

Polityka Prywatności