Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie proponuje kandydatom kierunek studiów, który odpowiada na realne i coraz bardziej widoczne wyzwania społeczne. Pedagogika resocjalizacyjna to propozycja dla osób, które swoją przyszłość zawodową wiążą z pracą na rzecz osób zmagających się z niedostosowaniem społecznym. Program kształcenia został zaprojektowany tak, aby dostarczyć absolwentom nie tylko teoretycznej wiedzy, ale przede wszystkim praktycznych narzędzi do działania.
Studia pierwszego stopnia na tym kierunku trwają trzy lata i są realizowane w trybie stacjonarnym oraz niestacjonarnym. Ich głównym celem jest przygotowanie wyspecjalizowanej kadry do pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi, którzy znaleźli się na marginesie społecznym lub są zagrożeni takim wykluczeniem. Absolwenci opuszczają mury uczelni jako kreatywni specjaliści, gotowi do diagnozowania problemów, projektowania procesów naprawczych oraz organizowania działań wychowawczych i resocjalizacyjnych.
Program studiów bazuje na wiedzy z zakresu pedagogiki, psychologii, socjologii i prawa. Studenci uczą się rozumieć złożone uwarunkowania, które prowadzą do nieprzystosowania społecznego. Poznają zarówno historyczne koncepcje, jak i najnowsze trendy w pracy resocjalizacyjnej. Wiedza ta obejmuje m.in. filozoficzne podstawy wychowania, psychologiczne koncepcje rozwoju człowieka oraz metodykę prowadzenia działań profilaktycznych.
Uczelnia podkreśla kilka kluczowych atutów kierunku. Należą do nich przede wszystkim wykwalifikowana kadra, w skład której wchodzą autorytety naukowe oraz doświadczeni praktycy. Program nauczania jest stale dostosowywany do potrzeb rynku pracy, a obowiązkowe praktyki zawodowe stwarzają okazję do zdobycia cennego doświadczenia i nawiązania kontaktów zawodowych, które mogą zaowocować w przyszłości.
Absolwent pedagogiki resocjalizacyjnej dysponuje usystematyzowaną wiedzą na temat funkcjonowania systemu oświaty i placówek resocjalizacyjnych. Rozumie prawne i etyczne aspekty pracy z podopiecznymi, w tym prawa dziecka i osób nieprzystosowanych społecznie. Program kształcenia obejmuje również zagadnienia związane z komunikacją interpersonalną, metodyką prowadzenia badań naukowych oraz podstawami przedsiębiorczości.
Studia kładą duży nacisk na rozwój praktycznych umiejętności. Absolwent potrafi nie tylko analizować złożone zjawiska społeczne, ale także diagnozować indywidualne potrzeby i możliwości swoich podopiecznych. Uczy się projektować i realizować programy wychowawcze, profilaktyczne i resocjalizacyjne, dobierając odpowiednie metody i formy pracy. Ważnym elementem jest także zdolność do pracy z osobami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Kształcenie na kierunku pedagogika resocjalizacyjna to również formowanie odpowiednich postaw. Absolwent jest gotów do krytycznej oceny własnych działań, ciągłego rozwoju i uczenia się przez całe życie. Charakteryzuje go wrażliwość na problemy osób wykluczonych oraz szacunek dla każdego człowieka. Potrafi pracować w zespole, współpracować z innymi specjalistami i budować relacje oparte na zaufaniu.
Od roku akademickiego 2022/2023 kierunek jest realizowany jako studia pierwszego stopnia. Uczelnia planuje jednak zapewnić ciągłość kształcenia. Absolwenci studiów licencjackich będą mieli możliwość kontynuacji nauki na studiach drugiego stopnia na kierunku pedagogika resocjalizacyjna z socjoterapią, których uruchomienie planowane jest na rok akademicki 2025/2026.
Pedagogika resocjalizacyjna w Akademii Pedagogiki Specjalnej to kierunek, który przygotowuje do wykonywania zawodu o dużej misji społecznej. Program studiów łączy solidne podstawy teoretyczne z intensywnym treningiem praktycznych umiejętności, odpowiadając na zapotrzebowanie na specjalistów potrafiących skutecznie wspierać osoby w trudnych sytuacjach życiowych. To propozycja dla osób empatycznych, odpowiedzialnych i gotowych do podejmowania wyzwań w dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości społecznej.